والدین و کودکان ۲۰۱۵
Parents and Children 2015

دانلود کتاب والدین و کودکان ۲۰۱۵ (Parents and Children 2015) با لینک مستقیم و فرمت pdf (پی دی اف) و ترجمه فارسی

نویسنده

C.W. Valentine

ناشر: Routledge
voucher-1

۳۰ هزار تومان تخفیف با کد «OFF30» برای اولین خرید

سال انتشار

2015

زبان

English

تعداد صفحه‌ها

244

نوع فایل

pdf

حجم

11.4 MB

🏷️ قیمت اصلی: 200,000 تومان بود.قیمت فعلی: 129,000 تومان.

🏷️ قیمت اصلی: ۳۷۸٬۰۰۰ تومان بود. قیمت فعلی: ۲۹۸٬۰۰۰ تومان.

📥 دانلود نسخه‌ی اصلی کتاب به زبان انگلیسی(PDF)
🧠 به همراه ترجمه‌ی فارسی با هوش مصنوعی 🔗 مشاهده جزئیات

پیش‌خرید با تحویل فوری(⚡️) | فایل کتاب حداکثر تا ۳۰ دقیقه(🕒) پس از ثبت سفارش آماده دانلود خواهد بود.

دانلود مستقیم PDF

ارسال فایل به ایمیل

پشتیبانی ۲۴ ساعته

توضیحات

معرفی کتاب والدین و کودکان ۲۰۱۵

ثابت شده است که سی. دبلیو. ولنتاین، به واسطه نفوذ گسترده‌اش به عنوان نویسنده و معلم، از صاحب‌نظران برجسته در روانشناسی کودک و کاربرد آن در تربیت اولیه در این کشور بوده است. این کتاب که در سال 1953 برای اولین بار منتشر شد، اثری است برای والدینی که به کمک و راهنمایی در تربیت فرزندان خود نیاز دارند و از ادعاهای مبهم و اغلب متناقض روانشناسان کودک سردرگم شده‌اند.

این کتاب به ابتدایی‌ترین مسائل – تغذیه، از شیر گرفتن، خواب و غیره – می‌پردازد؛ سپس به مباحث اولیه انضباط، مشکلات اولیه مدرسه و دوران نوجوانی می‌رسد. تفاوت‌های فردی چشمگیر در کودکان، اغلب در یک خانواده، مورد تاکید قرار گرفته است، به طوری که والدین به راحتی رفتارهای کودکان را غیرطبیعی تصور نکنند. همچنین هدف این کتاب کمک به والدین برای درک خودشان در نگرش‌شان نسبت به فرزندانشان است.

از آنجایی که معلمان، مددکاران اجتماعی و مذهبی، مسئولان رفاه کودکان و پرستاران، به طور فزاینده‌ای با والدین در تماس بودند تا با آن‌ها در مورد تربیت فرزندانشان گفتگو کنند، امید می‌رفت که این کتاب علاوه بر خود والدین، برای این گروه‌ها نیز مفید باشد.


فهرست کتاب:

۱. روی جلد

۲. صفحه عنوان فرعی

۳. عنوان

۴. حق چاپ

۵. عنوان اصلی

۶. حق چاپ اصلی

۷. تصویر مقابل

۸. پیشگفتار

۹. فهرست مطالب

۱۰. بخش اول – مقدمه

۱۱. بخش دوم – برخی انگیزه ها و تأثیرات اساسی بر رفتار

۱۲. بخش سوم – تأثیرات ناخودآگاه و واکنش های غیرعادی

۱۳. بخش چهارم – هوش عمومی و توانایی های ویژه

۱۴. بخش پنجم – مراحل رشد کودک

۱۵. بخش ششم – مسائل اصلی دیگر مدرسه و خانه

۱۶. نمایه

 

توضیحات(انگلیسی)

By his wide influence as author and teacher C.W. Valentine had established himself as a leading authority in this country on child psychology applied to early training. Originally published in 1953, this was a book for parents who need help and advice in bringing up their children and who were puzzled by the obscure and often contradictory assertions of child psychologists.

This book deals with the earliest problems – feeding, weaning, sleep, etc.; it then goes on to early discipline, first school difficulties and adolescence. The great individual differences in children, frequently in the same family, are stressed, so that parents would not be so ready to imagine behaviour to be abnormal. It also sought to help parents understand themselves in their attitude towards their children.

As teachers, social and religious workers, children’s welfare officers and nurses, were increasingly brought into touch with parents to discuss with them the upbringing of their children, it was hoped that this book would be of use to those groups as well as to parents themselves.


Table of Contents

1. Cover

2. Half Title

3. Title

4. Copyright

5. Original Title

6. Original Copyright

7. FRONTISPIECE

8. PREFACE

9. CONTENTS

10. PART I—INTRODUCTION

11. PART II—SOME BASIC MOTIVES AND INFLUENCES ON CONDUCT

12. PART III—UNCONSCIOUS INFLUENCES AND ABNORMAL REACTIONS

13. PART IV—GENERAL INTELLIGENCE AND SPECIAL ABILITIES

14. PART V—STAGES OF DEVELOPMENT OF THE CHILD

15. PART VI—FURTHER MAIN PROBLEMS OF SCHOOL AND HOME

16. INDEX

دیگران دریافت کرده‌اند

سایر کتاب‌های ناشر

✨ ضمانت تجربه خوب مطالعه

بازگشت کامل وجه

در صورت مشکل، مبلغ پرداختی بازگردانده می شود.

دانلود پرسرعت

دانلود فایل کتاب با سرعت بالا

ارسال فایل به ایمیل

دانلود مستقیم به همراه ارسال فایل به ایمیل.

پشتیبانی ۲۴ ساعته

با چت آنلاین و پیام‌رسان ها پاسخگو هستیم.

ضمانت کیفیت کتاب

کتاب ها را از منابع معتیر انتخاب می کنیم.