نظریه و موارد کاربردی در مشاوره مبتنی بر مدرسه ۲۰۲۰
Theory and Cases in School-Based Consultation 2020

ویرایش دوم و به‌روز این اثر، دیدگاهی کاربردی در خصوص مشاوره مبتنی بر مدرسه ارائه می‌دهد و مروری است بر مشاوره‌های حوزه‌های بهداشت روان و رفتاری، آموزشی، شناختی-اجتماعی، آدلرین، راه‌حل‌محور، و سازمانی/سیستمی.

این کتاب با ارائه شواهد تجربی به‌روز که اثربخشی مشاوره را نشان می‌دهند، رویه‌هایی واضح برای ایجاد یک رابطۀ مشاوره‌ای ارائه می‌کند و شامل مثال‌هایی از مسائل و سؤالات تفکر انتقادی است تا بحث و تبادل‌نظر را میان دانشجویان و مربیان در رابطه با مشاوره مبتنی بر مدرسه تسهیل کند. مسائل مربوط به پاسخگویی چندفرهنگی، و نیز ملاحظات اخلاقی و قانونی، برای گسترش دامنۀ مراحل و فرایندهای مشاوره مطرح می‌شوند.

برای کمک به اساتید در استفاده از این متن، فایل‌های پاورپوینت و بانک سوالات امتحانی به عنوان منابع الکترونیکی برای همراهی با هر فصل در دسترس هستند.

This timely second edition provides an applied perspective regarding school-based consultation, including an overview of mental health and behavioral, instructional, social cognitive, Adlerian, solution-focused, and organizational/systems consultation.

With updated empirical evidence showcasing the effectiveness of consultation, this book delivers clear procedures for establishing a consultative relationship and includes case examples of problems and critical thinking questions to facilitate discussion among students and educators regarding school-based consultation. Issues of multicultural issues responsiveness, as well as ethical and legal considerations, are raised to broaden the scope of consultation stages and processes.

To assist instructors in using this text, PowerPoint lectures and an instructor’s test bank are available as eResources to accompany each chapter.