مربی برنده ۲۰۰۷
The Winning Trainer 2007

این کتاب ایده‌های بیشتری برای افزایش مشارکت در یادگیری ارائه می‌دهد تا یک مربی بتواند از تمام آن‌ها استفاده کند. با طراحی فعالیت‌های آموزشی با استفاده از کتاب «مربی برنده»، دانش‌آموزان و شرکت‌کنندگان در کارگاه‌ها، درک و میزان یادگیری خود را افزایش خواهند داد.

این نسخه به‌روز شده و گسترش‌یافته، از همیشه غنی‌تر است و موارد زیر را ارائه می‌دهد:
* بیش از ۱۰۰ جزوه، ابزار یادگیری و کاربرگ آماده… تنها کاری که باید انجام دهید فتوکپی است.
* مثال‌های متعدد، دیالوگ‌های نمونه و پاسخ‌های نمونه
* صدها تمرین، بازی، پازل، ایفای نقش، یخ‌شکن و سایر تکنیک‌های گروهی در عمل
* نمونه‌هایی از هر تکنیک و راه‌های استفاده موثر از آن‌ها
* مشاوره در مورد موضوعاتی مانند شرکت‌کنندگان بی‌میل، استفاده از فضای باز، استراحت‌ها، پایان برنامه‌ها و داستان‌سرایی

اضافات جدید و قابل توجه به کتاب شامل مطالبی در مورد موضوعات زیر است:
* رویکردهای جدید و آسان‌تر برای ارزیابی – ROE (بازگشت انتظارات) و رضایت مشتری به عنوان یک شاخص تجاری
* روشی برای تأمین بازخورد گروهی در پایان برنامه، در مورد نقش مربی/ تسهیل‌گر و مشارکت در دوره
* ابزاری برای غربالگری زودهنگام موانع احتمالی هنگام انتقال آموزش
* تکنیک‌های اضافه شده برای اطمینان از انتقال آموزش به شغل
* نمایشی از نحوه انجام ارزیابی سریع از نیازها در هنگام تحت فشار بودن برای انجام این کار
* کلیدهای آموزش موفق در فرهنگ‌های دیگر
* چندین ابزار جدید از جمله نحوه ارزیابی مهارت خود به عنوان یک تسهیل‌گر، نحوه ارزیابی اعتماد در یک تیم و نحوه اندازه‌گیری CQ (ضریب خلاقیت) خود

دو فصل جدید برای پرداختن به مطالب جدید در مورد هوش و یادگیری، اصول یادگیری بزرگسالان و آموزش از راه دور اضافه شده است. علاوه بر این، تکنیک‌های گروهی جدید و مواد مفهومی متعددی به فصل‌های موجود اضافه شده است.

این کتاب، منبعی جامع و ضروری برای هر مربی است.

This book has more ideas on how to add involvement in learning than any one trainer could ever use. Your students and workshop participants will increase their understanding and retention when you design training activities using ‘The Winning Trainer’.

This updated and expanded edition is richer than ever before. It provides:
* more than 100 ready-made handouts, learning instruments, and worksheets… all you do is photocopy
* numerous examples, model dialogues, and sample answers
* hundreds of exercises, games, puzzles, role plays, icebreakers, and other group-in-action techniques
* samples of each technique and ways to effectively use them
* advice on subjects such as unwilling participants, use of the outdoors, breaks, program endings, and storytelling

Significant new additions to the book include materials on the following topics:
* new, easier to accomplish approaches to evaluation – ROE (Return on Expectations) and Customer Satisfaction as a business indicator
* a methodology to secure group feedback at the end of the program, concerning the trainer/facilitator’s role and participation in the course
* an instrument for the early screening of likely obstacles when transferring training
* added techniques to ensure that training transfers to the job
* a demonstration of how to conduct a quick assessment of needs when under pressure to do so
* keys to successful training in other cultures
* several new instruments including how to assess one’s prowess as a facilitator, how to assess trust in a team, and how to measure one’s CQ (creativity quotient)

Two new chapters have been added to treat new material on intelligence and learning, principles of adult learning and distance learning. In addition, numerous new group-in-action techniques and conceptual materials have been added to the existing chapters.

This is the one-stop source book every trainer needs.