آزمون‌های هوش برای کودکان ۲۰۱۵
Intelligence Tests for Children 2015

این اثر که نخستین بار در سال ۱۹۴۵ منتشر شد، عمدتاً برای معلمان طراحی شده بود تا هوش کودکان ۲ تا ۸ ساله را ارزیابی کنند. با توجه به بازخوردهای دریافتی، این ویرایش جدید شامل تست‌هایی برای کودکان تا ۱۵ سال نیز می‌شود. هدف از این تست‌ها ارائه تصویری کلی به معلمان بود تا بدانند از هر کودک چه انتظاراتی می‌توان داشت. به این ترتیب، در صورت امکان، کلاس به گروه‌هایی با توانایی‌های متفاوت تقسیم می‌شد تا هر گروه با سرعتی متناسب با ظرفیت خود پیشرفت کند. اعتقاد بر این بود که اگر «نارسایی‌های ذهنی ذاتی» در سنین پایین شناسایی شوند، کودکان می‌توانند «درمان ویژه» دریافت کنند یا در موارد خاص، در «مدارس ویژه» قرار گیرند، به جای اینکه به عنوان «تنبل» از آن‌ها چشم‌پوشی شود. امروزه می‌توان این اثر را در بستر تاریخی خود مطالعه و از آن لذت برد.

Originally published in 1945, this title was intended mainly for use by teachers wishing to test children from ages 2-8 in order to establish their intelligence. Based on feedback to the author, this revised edition also includes tests for children up to the age of 15. The tests were used to give a teacher some idea of how much could be expected of each child, so that the class, when practicable, could be divided into groups of varying abilities, which could proceed at paces suited to their respective capacities. It was felt that if ‘inborn intellectual deficiencies’ could be identified at an early age the children could have ‘special treatment’, or in certain cases be placed in a ‘special school’, rather than be potentially written off as ‘lazy’. Today this can be read and enjoyed in its historical context.