طب حسی: چگونه معاینه لگن آموزش پزشکی را شکل می دهد ۲۰۲۰
Feeling Medicine: How the Pelvic Exam Shapes Medical Training 2020
دانلود کتاب طب حسی: چگونه معاینه لگن آموزش پزشکی را شکل می دهد ۲۰۲۰ (Feeling Medicine: How the Pelvic Exam Shapes Medical Training 2020) با لینک مستقیم و فرمت pdf (پی دی اف)
نویسنده |
Kelly Underman |
---|
تعداد صفحهها |
320 |
---|---|
نوع فایل |
|
حجم |
2 Mb |
سال انتشار |
2020 |
89,000 تومان
معرفی کتاب طب حسی: چگونه معاینه لگن آموزش پزشکی را شکل می دهد ۲۰۲۰
مولفه های عاطفی و اجتماعی آموزش دانشجویان پزشکی به عنوان پزشک خوب
معاینه لگن یک روش ضروری است که دانشجویان پزشکی می آموزند. این اغلب اولین بار است که از دانشجویان پزشکی خواسته می شود که یک انسان واقعی را به شیوه ای حرفه ای لمس کنند. در Feeling Medicine، کلی اندرمن به ما نگاهی به این برنامه های آموزشی زنان می اندازد و نشان می دهد که چگونه تنش بین فکر علمی و احساسات انسانی را در آموزش پزشکی تجسم می دهد. اندرمن با تکیه بر مصاحبه با دانشجویان پزشکی، اساتید و افرادی که از بدن خود برای آموزش این امتحان استفاده می کنند، اولین بررسی عمیق از این جنبه ضروری، اما به ندرت مورد بحث آموزش پزشکی را ارائه می دهد. او از طریق مطالعه، آموزش و یادگیری در مورد معاینه لگن، ابعاد فنی و عاطفی یادگیری را در کنار هم قرار می دهد تا پزشک شود. در نهایت، Feeling Medicine به بررسی معنای پزشک خوب بودن در قرن بیست و یکم می پردازد، به ویژه در عصر مراقبت های بهداشتی سازمانی.
The emotional and social components of teaching medical students to be good doctors
The pelvic exam is considered a fundamental procedure for medical students to learn; it is also often the one of the first times where medical students are required to touch a real human being in a professional manner. In Feeling Medicine, Kelly Underman gives us a look inside these gynecological teaching programs, showing how they embody the tension between scientific thought and human emotion in medical education.
Drawing on interviews with medical students, faculty, and the people who use their own bodies to teach this exam, Underman offers the first in-depth examination of this essential, but seldom discussed, aspect of medical education. Through studying, teaching, and learning about the pelvic exam, she contrasts the technical and emotional dimensions of learning to be a physician. Ultimately, Feeling Medicine explores what it means to be a good doctor in the twenty-first century, particularly in an era of corporatized healthcare.