آموزش برای دنیای دیجیتال: واقعیت های کنونی و امکانات آتی ۲۰۱۶
Education for a Digital World: Present Realities and Future Possibilities 2016

دانلود کتاب آموزش برای دنیای دیجیتال: واقعیت های کنونی و امکانات آتی ۲۰۱۶ (Education for a Digital World: Present Realities and Future Possibilities 2016) با لینک مستقیم و فرمت pdf (پی دی اف)

نویسنده

Rocci Luppicini, A. K. Haghi, Rocci Luppicini, A. K. Haghi

voucher-1

۳۰ هزار تومان تخفیف با کد «OFF30» برای اولین خرید

سال انتشار

2016

زبان

English

تعداد صفحه‌ها

252

نوع فایل

pdf

حجم

3 Mb

🏷️ قیمت اصلی: 200,000 تومان بود.قیمت فعلی: 129,000 تومان.

🏷️ قیمت اصلی: ۳۷۸٬۰۰۰ تومان بود. قیمت فعلی: ۲۹۸٬۰۰۰ تومان.

📥 دانلود نسخه‌ی اصلی کتاب به زبان انگلیسی(PDF)
🧠 به همراه ترجمه‌ی فارسی با هوش مصنوعی 🔗 مشاهده جزئیات

دانلود مستقیم PDF

ارسال فایل به ایمیل

پشتیبانی ۲۴ ساعته

توضیحات

معرفی کتاب آموزش برای دنیای دیجیتال: واقعیت های کنونی و امکانات آتی ۲۰۱۶

این کتاب مهم به بررسی حوزه های کلیدی تحقیق و توسعه در فناوری آموزشی در یک نظام آموزشی که با فناوری آمیخته شده است، می پردازد. کتاب حاضر فرصت ها و چالش های مرتبط با برنامه ریزی و پیاده سازی فناوری آموزشی در آموزش عالی را مورد بررسی قرار می دهد. این کتاب از این جهت منحصر به فرد است که دیدگاهی چندوجهی از مسائل معاصر کلیدی ارائه می دهد.


فهرست کتاب:

۱. روی جلد

۲. فهرست مطالب

۳. فهرست مشارکت‌کنندگان

۴. فهرست اختصارات

۵. پیشگفتار

۶. فناوری دیجیتال برای مصرف آموزشی

۷. تربیت دانشجو ۲.۰: واقعیت یا خیال

۸. سازماندهی

۱. توسعه و کاربردهای استانداردهای فناوری آموزش الکترونیکی

۲. فراتر از دیوارهای کلاس درس: مروری بر شواهد مربوط به سایت‌های شبکه‌های اجتماعی و جوانان

۳. دیدگاه‌هایی در مورد طراحی یادگیری

۴. چارچوبی برای آموزش الکترونیکی در دنیای دیجیتال

۵. آموزش مبتنی بر وب: مسائل طراحی و پیاده‌سازی

۶. آموزش روش‌های تحقیق کیفی به دانشجویان ۲.۰: رویکرد مبتنی بر هنر تأملی

۷. آموزش از راه دور، کلاس‌های مجازی، و روش تدریس در محیط اینترنت

۸. دانشجو ۲.۰: نگاهی به ارزش‌های دانشجویی در عصر دیجیتال

۹. درهم‌تنیدگی آموزش، فناوری و زندگی: دیدگاه‌های دانشجویان دانشگاه در مورد فناوری اطلاعات و ارتباطات و روابط شخصی

۱۰. درون دانشجو ۲.۰: دیدگاه‌های دانشجویی در مورد پیمایش هویت‌های آنلاین و آفلاین

۱۱. بازبینی دانشجو ۲.۰: تناقض گمنامی و هویت در دنیای دیجیتال

۱۲. آموزش برای یک دنیای دیجیتال: چالش‌های کنونی و امکانات آینده

۲۱. منابع

توضیحات(انگلیسی)

This important book explores key areas of educational technology research and development within an education system infused by technology. The book explores the opportunities and challenges associated with planning and implementing educational technology within higher education. It is unique in that it is a multi-perspective view of key contempora


Table of Contents

1. Front Cover

2. Contents

3. List of Contributors

4. List of Abbreviations

5. Preface

6. Digital technology for educational consumption

7. Educating student 2.0: fact or fantasy

8. Organization

1. The Development and Applications of E-Learning Technology Standards

2. Beyond the Classroom Walls: A Review of the Evidence on Social Networking Sites and Youth

3. Perspectives on Learning Design

4. A Framework for E-Learning in Digital World

5. Web-Based Training: Design and Implementation Issues

6. Teaching Qualitative Research Methods to Students 2.0: A Reflexive Arts-Based Approach

7. Distance Learning, Virtual Classrooms, and Teaching Pedagogy in the Internet Environment

8. Student 2.0: A Look at Student Values in a Digital Age

9. Interweaving Education, Technology, and Life: University Student Perspectives on Icts and Personal Relationships

10. Inside Student 2.0: Student Perspectives on Navigating Online and Offline Identities

11. Student 2.0 Revisited: The Paradox of Anonymity and Identity in the Digital World

12. Education for a Digital World: Current Challenges and Future Possibilities

21. References

دیگران دریافت کرده‌اند

✨ ضمانت تجربه خوب مطالعه

بازگشت کامل وجه

در صورت مشکل، مبلغ پرداختی بازگردانده می شود.

دانلود پرسرعت

دانلود فایل کتاب با سرعت بالا

ارسال فایل به ایمیل

دانلود مستقیم به همراه ارسال فایل به ایمیل.

پشتیبانی ۲۴ ساعته

با چت آنلاین و پیام‌رسان ها پاسخگو هستیم.

ضمانت کیفیت کتاب

کتاب ها را از منابع معتیر انتخاب می کنیم.