کدنویسی را آموزش ندهید ۲۰۲۰
Don’t Teach Coding 2020

با وجود اینکه اکثریت قریب به اتفاق معلمان، والدین و دانش‌آموزان از اهمیت علوم کامپیوتر در قرن بیست و یکم آگاه هستند، بسیاری در یافتن منابع آموزشی مناسب با مشکل مواجه می‌شوند. کتاب *تا این کتاب را نخوانده‌اید کدنویسی را آموزش ندهید* با توضیح دقیق اینکه کدنویسی چیست و با پرداختن به چرایی و چگونگی آموزش این موضوع، خلأ موجود در دانش کنونی را پر می‌کند. این کتاب با ارائه توصیفی تاریخی و مبتنی بر فلسفه از کدنویسی کامپیوتر، به خوانندگان کمک می‌کند تا بهترین روش‌ها را برای آموزش علوم کامپیوتر به دانش‌آموزان و فرزندان خود درک کنند.

نویسندگان، که متخصصان آموزش علوم کامپیوتر به دانش‌آموزان در تمام سنین هستند، بینش‌های عملی در مورد اینکه آیا کدنویسی رشته‌ای برای همه است یا رشته‌ای مختص متخصصان، ارائه می‌دهند. این کتاب نوآورانه، مروری بر تحقیقات علمی اخیر در مورد نحوه یادگیری کدنویسی توسط مغز ارائه می‌دهد و شامل تمرین‌های عملی است که مهارت‌های کدنویسی را تقویت می‌کنند. فصل‌های واضح و سرراست، با استفاده از اصول علوم کامپیوتر، طیف گسترده‌ای از سؤالات را مورد بحث قرار می‌دهند، از جمله *چرا باید کدنویسی را به دانش‌آموزان آموزش دهیم* و *آیا کدنویسی یک علم، مهندسی، فناوری، ریاضیات یا زبان است؟* این کتاب با کمک به خوانندگان در درک اصول و مسائل آموزش کدنویسی:

* به کسانی که هیچ پیشینه‌ای در آموزش علوم کامپیوتر ندارند کمک می‌کند تا سؤالات و بحث‌های موجود در این زمینه را درک کنند.
* تاریخچه آموزش علوم کامپیوتر و تأثیر آن بر زمان حال را بررسی می‌کند.
* شیوه‌های تدریس را از دریچه محاسباتی مورد بررسی قرار می‌دهد.
* به این سوال می‌پردازد که چرا بسیاری از مدارس در آموزش علوم کامپیوتر به طور مناسب ناکام هستند.
* مسائل معاصر در علوم کامپیوتر مانند جنگ زبان‌ها و روندهایی که کدنویسی را با مهارت‌های ضروری زندگی مانند خواندن و نوشتن برابر می‌دانند را توضیح می‌دهد.

کتاب *تا این کتاب را نخوانده‌اید کدنویسی را آموزش ندهید* منبعی ارزشمند برای مربیان دوره‌های ابتدایی و متوسطه در آموزش علوم کامپیوتر و والدینی است که مایلند این زمینه را درک کنند تا به ترسیم مسیر تحصیلی فرزندان خود کمک کنند.

The definitive resource for understanding what coding is, designed for educators and parents

Even though the vast majority of teachers, parents, and students understand the importance of computer science in the 21st century, many struggle to find appropriate educational resources. Don’t Teach Coding: Until You Read This Book fills a gap in current knowledge by explaining exactly what coding is and addressing why and how to teach the subject. Providing a historically grounded, philosophically sensitive description of computer coding, this book helps readers understand the best practices for teaching computer science to their students and their children.

The authors, experts in teaching computer sciences to students of all ages, offer practical insights on whether coding is a field for everyone, as opposed to a field reserved for specialists. This innovative book provides an overview of recent scientific research on how the brain learns coding, and features practical exercises that strengthen coding skills. Clear, straightforward chapters discuss a broad range of questions using principles of computer science, such as why we should teach students to code and is coding a science, engineering, technology, mathematics, or language? Helping readers understand the principles and issues of coding education, this book:

• Helps those with no previous background in computer science education understand the questions and debates within the field
• Explores the history of computer science education and its influence on the present
• Views teaching practices through a computational lens
• Addresses why many schools fail to teach computer science adequately
• Explains contemporary issues in computer science such as the language wars and trends that equate coding with essential life skills like reading and writing

Don’t Teach Coding: Until You Read This Book is a valuable resource for K-12 educators in computer science education and parents wishing to understand the field to help chart their children’s education path.