ارزیابی در روان‌درمانی کودک ۲۰۱۸
Assessment in Child Psychotherapy 2018

این کتاب به تشریح رویکردی در مواجهه با کودکان و نوجوانانی می‌پردازد که می‌توانند از روان‌درمانی کودک بهره‌مند شوند. در این رویکرد، توجه ویژه‌ای به عوامل درونی شخصیت کودک، نقاط قوت و موانع موجود در روند رشد، و همچنین خانواده و محیط گسترده‌تر مدرسه و جامعه معطوف می‌شود. فصل‌های مختلف کتاب، هم به روش‌های بالینی و هم به طیف متنوعی از مشکلات بالینی می‌پردازند، از جمله کار با کودکان بسیار خردسال و والدینشان، محرومیت شدید و فروپاشی خانواده، تأخیر رشدی، و بیماری‌های جدی‌تر روان‌شناختی دوران کودکی.

«ارزیابی در روان‌درمانی کودک» سهم قابل توجهی برای تمامی متخصصان بهداشت روان است که نیازمند شناسایی دقیق ماهیت مشکلات یک کودک، نوجوان یا خانواده و ارائه مناسب‌ترین کمک هستند. انتشار چنین کتابی مدت‌ها بود که احساس می‌شد. این کتاب، طیفی از تفکرات را در بر می‌گیرد که به دنبال یافتن بهترین راه برای دسترسی به کسانی هستند که مشکلات عاطفی و رفتاری‌شان، پرسش‌های چالش‌برانگیزی را در مورد مناسب‌ترین اشکال درمان مطرح می‌کند.

This book describes an approach to children and young people who might be helped by child psychotherapy. Attention is paid to factors within the child’s personality, to strengths and impediments in the developmental process, and to the family and wider school and community context. Individual chapters address both clinical methods and a variety of clinical problems, including work with very young children and their parents, severe deprivation and family breakdown, developmental delay, and the more serious psychological illnesses of childhood. Assessment in Child Psychotherapy is a significant contribution to all mental health professionals who need to be able to identify the precise nature of a child, adolescent or family’s problems and to offer the most appropriate help. Such a book is long overdue. It spans a range of thinking about how best to reach those whose emotional and behavioural difficulties pose challenging questions as to the most suitable forms of treatment.