یادگیری، آموزش و توسعه در سازمان‌ها ۲۰۰۹
Learning, Training, and Development in Organizations 2009

دانلود کتاب یادگیری، آموزش و توسعه در سازمان‌ها ۲۰۰۹ (Learning, Training, and Development in Organizations 2009) با لینک مستقیم و فرمت pdf (پی دی اف)

نویسنده	Steve W.J. Kozlowski, Eduardo Salas

ناشر: Routledge

دسته: رفتار سازمانی, روانشناسی, روانشناسی صنعتی و سازمانی, کسب و کار و اقتصاد, مدیریت منابع انسانی

۳۰ هزار تومان تخفیف با کد «OFF30» برای اولین خرید

سال انتشار	2009
زبان	English
تعداد صفحه‌ها	552
نوع فایل	pdf
حجم	33.0 MB

🏷️ قیمت اصلی: 200,000 تومان بود.قیمت فعلی: 129,000 تومان.

دانلود مستقیم PDF

ارسال فایل به ایمیل

پشتیبانی ۲۴ ساعته

هوش‌مصنوعی ترجمه کالیبو

توضیحات

معرفی کتاب یادگیری، آموزش و توسعه در سازمان‌ها ۲۰۰۹

این کتاب علمی، که در مجموعه «مرزهای سازمانی» انجمن روان‌شناسی صنعتی و سازمانی (SIOP) به چاپ رسیده، به بررسی پژوهش‌ها در زمینه ارتقای کسب دانش و کاربرد آن در سازمان‌ها می‌پردازد. با توجه به ماهیت در حال تغییر کار و سازمان‌ها، تمرکز اصلی این کتاب بر طراحی، اجرا و ارائه آموزش‌ها است. امروزه که پیچیدگی کارها رو به افزایش است، تأکید بیشتری بر تخصص و مهارت‌های شناختی وجود دارد. پیشرفت‌های فناوری، مانند شبیه‌سازی‌های رایانه‌ای و آموزش‌های مبتنی بر وب، مستلزم ایفای نقش فعال‌تری از سوی فراگیر در فرآیند آموزش است. این کتاب در بستر گسترده سیستم‌های سازمانی، یادگیری و توسعه را به عنوان تلاشی مستمر و مادام‌العمر ترویج می‌کند.

فهرست کتاب:

۱. صفحه روی جلد

۲. صفحه عنوان فرعی

۳. صفحه عنوان

۴. صفحه حق چاپ

۵. مجموعه مرزهای سازمانی

۶. مجموعه مرزهای سازمانی

۷. مجموعه مرزهای سازمانی SIOP

۸. تقدیم

۹. فهرست

۱۰. پیشگفتار مجموعه

۱۱. پیشگفتار

۱۲. درباره مشارکت‌کنندگان

۱۳. بخش ۱: فراگیر، فرآیندهای یادگیری و نتایج آموزش

۱۴. بخش ۲: مسائل نوظهور برای طراحی و ارائه

۱۵. بخش ۳: بافت سازمانی، سطوح و زمان

۱۶. بخش ۴: بازاندیشی و دستور کار برای آینده

۱۷. فهرست نام نویسندگان

۱۸. فهرست موضوعی

توضیحات(انگلیسی)

This scholarly book in SIOP’s Organizational Frontier series looks at research on enhancing knowledge acquisition and its application in organizations. It concentrates on training, design and delivery given the changing nature of work and organizations. Now that work is increasingly complex, there is greater emphasis on expertise and cognitive skills. Advances in technology such as computer simulations and web-based training are necessitating a more active role for the learner in the training process. In the broad context of the organization systems, this book promotes learning and development as a continuous lifelong endeavor.