جستاری در زبان گفتاری زبان‌آموزان انگلیسی با استفاده از پیکره‌ها: سخن زبان‌آموز ۲۰۱۷
Exploring Spoken English Learner Language Using Corpora: Learner Talk 2017

دانلود کتاب جستاری در زبان گفتاری زبان‌آموزان انگلیسی با استفاده از پیکره‌ها: سخن زبان‌آموز ۲۰۱۷ (Exploring Spoken English Learner Language Using Corpora: Learner Talk 2017) با لینک مستقیم و فرمت pdf (پی دی اف)

نویسنده

Eric Friginal, Joseph J. Lee, Brittany Polat, Audrey Roberson

ناشر: Springer
voucher (1)

۳۰ هزار تومان تخفیف با کد «OFF30» برای اولین خرید

سال انتشار

2017

زبان

English

تعداد صفحه‌ها

300

نوع فایل

pdf

حجم

2.9 MB

🏷️ قیمت اصلی: 200,000 تومان بود.قیمت فعلی: 129,000 تومان.

🏷️ قیمت اصلی: ۳۷۸٬۰۰۰ تومان بود. قیمت فعلی: ۲۹۸٬۰۰۰ تومان.

📥 دانلود نسخه‌ی اصلی کتاب به زبان انگلیسی(PDF)
🧠 به همراه ترجمه‌ی فارسی با هوش مصنوعی 🔗 مشاهده جزئیات

پیش‌خرید با تحویل فوری(⚡️) | فایل کتاب حداکثر تا ۳۰ دقیقه(🕒) پس از ثبت سفارش آماده دانلود خواهد بود.

دانلود مستقیم PDF

ارسال فایل به ایمیل

پشتیبانی ۲۴ ساعته

توضیحات

معرفی کتاب جستاری در زبان گفتاری زبان‌آموزان انگلیسی با استفاده از پیکره‌ها: سخن زبان‌آموز ۲۰۱۷

این کتاب پژوهشی مبتنی بر پیکره زبانی (corpus) دربارۀ زبان گفتاریِ زبان‌آموزانِ انگلیسی به عنوان زبان دوم (ESL) در سطح دانشگاهی و در محیط کلاس درس ارائه می‌دهد. نویسندگان با بهره‌گیری از نظریه‌های معاصر و استفاده از ابزارها و روش‌های پیشرفته در تحلیل پیکره‌های زبانی، انواع مختلفی از گفتار زبان‌آموزان را بررسی می‌کنند تا بینش‌های جدیدی دربارۀ ماهیت و ویژگی‌های زبان گفتاریِ دانشجویان ESL ارائه دهند.

این اثر بدیع با تمرکز بر انواع گفتاری که کمتر مورد بررسی قرار گرفته‌اند، سهم قابل توجهی در مطالعه و درک زبان گفتاری ESL در سطح دانشگاهی ایفا می‌کند. این کتاب برای دانشجویان و پژوهشگران حوزه‌های زبان‌شناسی کاربردی، پیکره‌شناسی زبان، اکتساب زبان دوم و تحلیل گفتمان جذاب خواهد بود.


فهرست کتاب:

۱. خلاصه

۲. تقدیر و تشکر

۳. فهرست

۴. درباره نویسندگان

۵. فهرست تصاویر

۶. فهرست جداول

۷. بخش اول: مقدمه

۸. بخش دوم: صحبت‌های زبان‌آموز در کلاس درس

۹. بخش سوم: صحبت‌های زبان‌آموز در مصاحبه‌های تجربه زبانی

۱۰. بخش چهارم: صحبت‌های زبان‌آموز در فعالیت‌های پاسخ همتا

۱۱. بخش پنجم: نتیجه‌گیری و مسیرهای آینده

۱۲. پیوست الف: قراردادهای رونویسی برای L۲CD (اقتباس از جفرسون ۲۰۰۴؛ سیمپسون و همکاران ۲۰۰۲)

۱۳. پیوست ب: تعدیل‌کننده‌ها و تقویت‌کننده‌های بررسی‌شده (اقتباس از هایلند ۲۰۰۵، صص. ۲۲۱–۲۲۳)

۱۴. منابع

۱۵. نمایه

توضیحات(انگلیسی)
This book presents a corpus-based study of spoken learner language produced by university-level ESL students in the classroom. Using contemporary theories as a guide and employing cutting-edge corpus analysis tools and methods, the authors analyse a variety of learner speech to offer many new insights into the nature and characteristics of the spoken language of college ESL learners. Focusing on types of speech that are rarely examined, this original work makes a significant contribution to the study and understanding of ESL spoken language at university level. It will appeal to students and scholars of applied linguistics, corpus linguistics, second language acquisition and discourse analysis.


Table of Contents

1. Summary

2. Acknowledgement

3. Contents

4. About the Authors

5. List of Figures

6. List of Tables

7. Part I: Introduction

8. Part II: Learner Talk in the Classroom

9. Part III: Learner Talk in Language Experience Interviews

10. Part IV: Learner Talk in Peer Response Activities

11. Part V: Conclusion and Future Directions

12. Appendix A: Transcription Conventions for the L2CD (Adapted from Jefferson 2004; Simpson et al. 2002)

13. Appendix B: Hedges and Boosters Investigated (Adapted from  Hyland 2005, pp. 221–223)

14. References

15. Index

دیگران دریافت کرده‌اند

✨ ضمانت تجربه خوب مطالعه

بازگشت کامل وجه

در صورت مشکل، مبلغ پرداختی بازگردانده می شود.

دانلود پرسرعت

دانلود فایل کتاب با سرعت بالا

ارسال فایل به ایمیل

دانلود مستقیم به همراه ارسال فایل به ایمیل.

پشتیبانی ۲۴ ساعته

با چت آنلاین و پیام‌رسان ها پاسخگو هستیم.

ضمانت کیفیت کتاب

کتاب ها را از منابع معتیر انتخاب می کنیم.