توانبخشی دهلیزی ۲۰۱۴
Vestibular Rehabilitation 2014

* پوشش جامع از آناتومی و فیزیولوژی پایه تا ارزیابی و تشخیص و مداخلات.
* تاکید بر عملکرد مبتنی بر شواهد.
* مطالعات موردی که فرآیند تصمیم گیری را نشان می دهند.
* پیشنهادهایی برای پیشرفت تمرینات چشم و تعادل.
* بحث در مورد چگونگی تشخیص اینکه در صورت عدم سودمندی درمان اولیه، چه اقداماتی باید انجام شود.
* ساختار آموزشی منسجم برای هدایت یادگیری، شامل خلاصه فصل ها، «خلاصه معاینه بالینی بیمار سرگیجه» و «نتایج مورد انتظار آزمایش در بیماران مبتلا به UVL».

• Comprehensive coverage from fundamental anatomy and physiology through assessment and diagnosis to interventions.
• An emphasis on evidence-based practice.
• Case studies that illustrate the decision-making process.
• Suggestions for progressions of eye and balance exercises.
• Discussions of how to recognize what steps to take if the initial treatment does not appear to be beneficial.
• Consistent pedagogical structure to guide learning, including Chapter Summaries, ‘Summary of the Clinical Exam of the Dizzy Patient, ‘ and ‘Expected Test Results in Patients with UVL’.