رشد عادی و غیرعادی کودک و نوجوان، جلد ۱: نظریه و روش‌شناسی ۲۰۲۲
Typical and Atypical Child and Adolescent Development 1 Theory and Methodology 2022

این راهنمای مختصر، مقدمه‌ای در دسترس به دیدگاه‌های نظری و روش‌شناسی‌های کلیدی در روانشناسی تحولی ارائه می‌دهد. این کتاب با تلفیق بینش‌های حاصل از تحول типичный و غیرтипичный، جنبه‌های اساسی رشد و تحول انسانی و اختلالات رشدی رایج را آشکار می‌سازد.

کتاب‌های موضوعی این مجموعه، از پژوهش‌های بین‌المللی در این حوزه بهره می‌برند و بر اساس دیدگاه‌های زیستی، اجتماعی و فرهنگی شکل گرفته‌اند. این کتاب‌ها با تمرکز بر نحوه تفکر، احساس و رفتار واقعی کودکان و نوجوانان در سنین مختلف، به تبیین پدیده‌های تحولی می‌پردازند. در این مجلد موجز، استفان فون تتزچنر دیدگاه‌های نظری اصلی از جمله روان‌کاوی، رفتارگرایی، سازه‌گرایی منطقی، سازه‌گرایی اجتماعی، روانشناسی تکاملی، روانشناسی رفتارشناسی جانوری، روانشناسی بوم‌شناختی، پردازش اطلاعات و روانشناسی تحولی انتقادی را تشریح می‌کند. او راهنمایی برای روش‌های کسب دانش در مورد کودکان ارائه داده و اختلالات دوران کودکی و نوجوانی را معرفی می‌کند.

همراه با وب‌سایت همراه که آزمون‌های موضوعی، اسلایدهای پاورپوینت برای اساتید و نمونه سوالات انشا را ارائه می‌دهد، کتاب *تحول типичный و غیرтипичный کودک و نوجوان 1: نظریه و روش‌شناسی*، متنی ضروری برای تمامی دانشجویان روانشناسی تحولی و همچنین فعالان در زمینه‌های رشد کودک، ناتوانی‌های رشدی و آموزش ویژه است.

محتوای این کتاب موضوعی از کتاب درسی اصلی استفان فون تتزچنر با عنوان *روانشناسی کودک و نوجوان: تحول типичный و غیرтипичный* گرفته شده است. این مجلد جامع، مروری کامل بر رشد و تحول کودک و نوجوان ارائه می‌دهد. برای اطلاعات بیشتر به آدرس www.routledge.com/9781138823396 مراجعه کنید.

This concise guide offers an accessible introduction to the key theoretical perspectives and methodologies in developmental psychology. It integrates insights from typical and atypical development to reveal fundamental aspects of human growth and development, and common developmental disorders.

The topic books in this series draw on international research in the field and are informed by biological, social and cultural perspectives, offering explanations of developmental phenomena with a focus on how children and adolescents at different ages actually think, feel and act. In this succinct volume, Stephen von Tetzchner outlines the main theoretical perspectives including psychodynamic psychology, behaviorism, logical constructivism, social constructivism, evolutionary psychology, ethological psychology, ecological psychology, information processing and critical developmental psychology. He provides a guide to methods of gaining knowledge about children and introduces child and adolescent disorders.

Together with a companion website that offers topic-based quizzes, lecturer PowerPoint slides and sample essay questions, Typical and Atypical Child and Adolescent Development 1: Theory and Methodology is an essential text for all students of developmental psychology, as well as those working in the fields of child development, developmental disabilities and special education.

The content of this topic book is taken from Stephen von Tetzchner’s core textbook Child and Adolescent Psychology: Typical and Atypical Development. The comprehensive volume offers a complete overview of child and adolescent development. For more information visit www.routledge.com/9781138823396