نظریه و عمل آموزش ۲۰۰۹
The Theory and Practice of Training 2009

در مقام یک راهنمای جامع و تثبیت‌شده در این زمینه، ویرایش ششم کتاب، خلاصه‌ای گسترده از مفاهیم اصلی آموزشی و تمرینی، و ارتباط آن‌ها با آموزش در عمل را ارائه می‌دهد. نویسندگان، اطلاعات مربوط به محیط آموزش، تجهیزات و استراتژی‌ها را گسترش داده‌اند، و همچنین مطالب جدیدی درباره‌ی تحلیل وظایف شناختی (CTA) و فصل جدیدی در مورد آموزش و توسعه‌ی فردی را به آن افزوده‌اند.

این کتاب با در نظر داشتن تازه‌واردان به حوزه آموزش نوشته شده است و شامل مثال‌های موردی متعددی از دنیای واقعی است تا تئوری را به تصویر بکشد. این کتاب جذاب و کاربردی، هم برای کسانی که می‌خواهند تجربه آموزشی خود را در یک زمینه منسجم قرار دهند، و هم برای مدیرانی که نیاز به درک نقشی دارند که آموزش می‌تواند ایفا کند، ارزشمند است.

Firmly established as a comprehensive introduction on the topic, this 6th edition provides a wide-ranging outline of the major instructional and training concepts, and their relationship to training in practice. The authors have expanded on information relating to the training environment, equipment, and strategies, as well as new material on cognitive task analysis (CTA) and a new chapter on individual training and development.

Written with the newcomer to the training function in mind, it provides numerous real-life case studies to illustrate the theory. This engaging and practical book is as valuable to those who want to put their training experience into a coherent context, as it is to managers who need to understand the role that training can play.