تشخیص عصبی: رویکرد عملی کنار بالین بیمار ۲۰۱۱
The Neurologic Diagnosis: A Practical Bedside Approach 2011

تشخیص نورولوژیک: رویکرد بالینی عملی، یک متن مقدماتی است که روش اغلب دست و پاگیر تشخیص نورولوژیک را ساده می کند. دانشجویان پزشکی اغلب با سیلی از داده ها، تشخیص های افتراقی گسترده و فقدان یک ساختار سازمانی برای دنبال کردن، دچار ترس و نگرانی می شوند. تکنیک های تشخیصی طب عمومی در اینجا قابل استفاده نیستند. نورولوژی یک تخصص منحصر به فرد است زیرا قبل از ارائه یک تشخیص افتراقی، به مرحله واسطه ای تشخیص آناتومیک نیاز دارد. با این حال، دانش مورد نیاز نوروآناتومی برای دانشجویانی که در زمینه ای غیر از نورولوژی و جراحی مغز و اعصاب تخصص خواهند یافت، نیازی نیست عمیق باشد. این متن برای دانشجویان پزشکی و دستیارانی است که به طور منظم با بیماران متعددی مواجه می شوند که علائم عصبی دارند. گذراندن یک دوره یک ماهه معمولی نورولوژی در طول چهار سال تحصیل پزشکی، آموزش ناکافی ای برای ارائه یک تشخیص نورولوژیک منطقی است، به خصوص که آموزش های بعدی معمولاً توسط دستیاران ارشد ارائه می شود که دارای همان پیشینه و تصورات غلط متعدد هستند. این یک متن جامع نیست. تاکید در این عنوان مختصر و کاربردی، بر ایجاد یک تشخیص نوروآناتومیک قبل از تدوین یک تشخیص افتراقی است. علاوه بر این، به ندرت در مورد درمان بحث می شود زیرا احتمالاً با گذشت زمان به طور اساسی تغییر خواهد کرد. تشخیص نورولوژیک: رویکرد بالینی عملی، متمرکز و مختصر، یک منبع ارزشمند برای دانشجویان پزشکی و دستیارانی است که به تمرین تشخیص عصبی علاقه مند هستند.

The Neurologic Diagnosis: A Practical Bedside Approach is an introductory text that simplifies the often unwieldy method of making a neurologic diagnosis. Medical students are often intimidated by a deluge of data, extensive differential diagnoses, and have no organizational structure to follow. Diagnostic techniques of general medicine are not applicable. Neurology is a unique specialty since it requires the intermediary step of an anatomic diagnosis prior to proffering a differential diagnosis. Yet the required knowledge of neuroanatomy need not be profound for the student who will specialize in any field other than neurology and neurosurgery. This text is directed to medical students and residents who will all be regularly faced with numerous patients who have neurologic symptomatology. Typical one-month neurology rotations out of four years of medical school is clearly inadequate training to make a cogent neurologic diagnosis, especially since subsequent instruction is commonly provided by upper level residents who have the same background and numerous misconceptions. This is not a comprehensive text. The emphasis in this concise and practical title is on establishing a neuroanatomic diagnosis before formulating a differential diagnosis. In addition, treatment is seldom discussed since it is likely to change radically over time. Focused and succinct, The Neurologic Diagnosis: A Practical Bedside Approach is an invaluable resource for medical students and residents interested in the practice of neurological diagnosis.