راهنمای اختلالات یادگیری بیمارستان عمومی ماساچوست: ارزیابی نیازهای یادگیری کودکان و نوجوانان ۲۰۱۹
The Massachusetts General Hospital Guide to Learning Disabilities: Assessing Learning Needs of Children and Adolescents 2019

دانلود کتاب راهنمای اختلالات یادگیری بیمارستان عمومی ماساچوست: ارزیابی نیازهای یادگیری کودکان و نوجوانان ۲۰۱۹ (The Massachusetts General Hospital Guide to Learning Disabilities: Assessing Learning Needs of Children and Adolescents 2019) با لینک مستقیم و فرمت pdf (پی دی اف)

نویسنده

Ellen B. Braaten, H. Kent Wilson

voucher (1)

۳۰ هزار تومان تخفیف با کد «OFF30» برای اولین خرید

سال انتشار

2019

زبان

English

تعداد صفحه‌ها

267

نوع فایل

pdf

حجم

3 Mb

🏷️ قیمت اصلی: 200,000 تومان بود.قیمت فعلی: 129,000 تومان.

🏷️ قیمت اصلی: ۳۷۸٬۰۰۰ تومان بود. قیمت فعلی: ۲۹۸٬۰۰۰ تومان.

📥 دانلود نسخه‌ی اصلی کتاب به زبان انگلیسی(PDF)
🧠 به همراه ترجمه‌ی فارسی با هوش مصنوعی 🔗 مشاهده جزئیات

دانلود مستقیم PDF

ارسال فایل به ایمیل

پشتیبانی ۲۴ ساعته

توضیحات

معرفی کتاب راهنمای اختلالات یادگیری بیمارستان عمومی ماساچوست: ارزیابی نیازهای یادگیری کودکان و نوجوانان ۲۰۱۹

این کتاب متخصصان حوزه ی سنجش کودک را گرد هم می آورد تا روانپزشکان کودک را با دانش ارزیابی و برنامه ریزی آموزشی مجهز کند. کتاب مروری بر آخرین دستاوردهای علمی در زمینه های زیر ارائه می دهد: ناتوانی های یادگیری رایج، از جمله علت شناسی و دستورالعمل های ارزیابی/تشخیص؛ اختلالات عصبی-رشدی، مانند ناتوانی های یادگیری و ADHD؛ اختلالات روانپزشکی در دوران کودکی مانند اختلالات خلقی و اضطرابی؛ و پروتکل های یادگیری و توسعه ی تاثیرگذار. کتاب *راهنمای بیمارستان عمومی ماساچوست در زمینه ی ناتوانی های یادگیری* مداخلاتی را ارزیابی می کند که در پرداختن به این چالش های یادگیری در زمینه ی عوامل متعدد موثر هستند، به گونه ای که هیچ متن دیگری در حال حاضر این کار را انجام نمی دهد. موضوعات ویژه مانند قانون آموزش ویژه و مدیریت نیازهای جوانان در سن انتقال، به روانپزشکان این امکان را می دهد که از بیماران و خانواده هایشان در حین پیمایش در سیستم پشتیبانی کنند. این متن با ارائه درک بهتری از نیازهای یادگیری بیماران، ابزارهایی را در اختیار خوانندگان قرار می دهد تا با خانواده ها و مربیان در مورد چگونگی رفع نیازهای یادگیری بیمارانشان در مدرسه و سایر محیط ها مشورت کنند.

*راهنمای بیمارستان عمومی ماساچوست در زمینه ی ناتوانی های یادگیری* ابزاری حیاتی برای روانپزشکان کودک، دانشجویان، متخصصان سنجش و سایر متخصصانی است که در حال تحصیل یا کار با کودکانی هستند که از ناتوانی های یادگیری رنج می برند.
توضیحات(انگلیسی)
This book connects experts in the field of child assessment to provide child psychiatrists with knowledge in evaluation and educational programming. The book provides a review of the latest science behind: common learning disabilities, including etiology and guidelines for assessment/diagnosis; neurodevelopmental disorders, like learning disabilities, ADHD; psychiatric disorders in childhood such as mood and anxiety disorders; and impact learning and development protocols. The Massachusetts General Hospital Guide to Learning Disabilities evaluates the interventions that are effective in addressing these learning challenges in the context of multiple factors in a way that no other current text does. Special topics such as special education law and managing the needs of transitional age youth allow psychiatrists to support their patients’ and their families as they navigate the system. By offering a better understanding the learning needs of their patients, this texts gives readers the tools to consult with families and educators regarding how to address the learning needs of their patients at school and in other settings.
The Massachusetts General Hospital Guide to Learning Disabilities is a vital took for child psychiatrists, students, assessment professionals, and other professionals studying or working with children suffering from learning disabilities.

دیگران دریافت کرده‌اند

✨ ضمانت تجربه خوب مطالعه

بازگشت کامل وجه

در صورت مشکل، مبلغ پرداختی بازگردانده می شود.

دانلود پرسرعت

دانلود فایل کتاب با سرعت بالا

ارسال فایل به ایمیل

دانلود مستقیم به همراه ارسال فایل به ایمیل.

پشتیبانی ۲۴ ساعته

با چت آنلاین و پیام‌رسان ها پاسخگو هستیم.

ضمانت کیفیت کتاب

کتاب ها را از منابع معتیر انتخاب می کنیم.