این عنوان مختصر و آسان برای مربیان بالینی طراحی شده است که به دنبال بهبود رویکرد خود در آموزش نگرش های حرفه ای و مهارت های ضروری به دانشجویان پزشکی هستند. پزشکان از نظر ارزشها، آموزش و تمرین متفاوت هستند و در نهایت رویکردهای متنوعی را برای مصاحبه با بیماران، جمعآوری دادهها و حل مشکلات اتخاذ میکنند. در نتیجه، دانشجویان پزشکی ممکن است تفاوت های قابل توجهی را در رویکردهای بالینی معلمان خود تجربه کنند. برای مثال، برخی از پزشکان با استفاده از سؤالات باز، روایت بیمار را تشویق می کنند، در حالی که برخی دیگر سؤالات پایان بسته را ترجیح می دهند. پزشکان در بیمارستان و جامعه ممکن است در مورد ارزش معاینه فیزیکی توافق نداشته باشند. دانشجویان پزشکی ممکن است از این تفاوت ها و اختلاف نظرها در مورد مسائلی مانند روابط پزشک و بیمار و رویکردهای استدلال بالینی گیج شوند.
این عنوان مفید برای کمک به مربیان برای رسیدگی به بسیاری از این مسائل طراحی شده است و رویکردی را نه تنها برای آموزش مصاحبه با بیمار و معاینه فیزیکی ارائه میدهد، بلکه آموزش برخی از موضوعات مرتبط بالینی در علوم رفتاری و اجتماعی که برای توسعه اثربخشی خوب بسیار حیاتی هستند. دکتر گرد.