پس می‌خواهید آموزش بالینی بدهید؟: راهنمای مدرسان جدید آموزش بالینی پرستاری ۲۰۱۸
So You Want to Teach Clinical?: A Guide for New Nursing Clinical Instructors 2018

دانلود کتاب پس می‌خواهید آموزش بالینی بدهید؟: راهنمای مدرسان جدید آموزش بالینی پرستاری ۲۰۱۸ (So You Want to Teach Clinical?: A Guide for New Nursing Clinical Instructors 2018) با لینک مستقیم و فرمت pdf (پی دی اف)

نویسنده

Laura Jaroneski, Lori Przymusinski

ناشر: Routledge
voucher (1)

۳۰ هزار تومان تخفیف با کد «OFF30» برای اولین خرید

سال انتشار

2018

زبان

English

تعداد صفحه‌ها

114

نوع فایل

pdf

حجم

4.8 MB

🏷️ قیمت اصلی: 200,000 تومان بود.قیمت فعلی: 129,000 تومان.

🏷️ قیمت اصلی: ۳۷۸٬۰۰۰ تومان بود. قیمت فعلی: ۲۹۸٬۰۰۰ تومان.

📥 دانلود نسخه‌ی اصلی کتاب به زبان انگلیسی(PDF)
🧠 به همراه ترجمه‌ی فارسی با هوش مصنوعی 🔗 مشاهده جزئیات

پیش‌خرید با تحویل فوری(⚡️) | فایل کتاب حداکثر تا ۳۰ دقیقه(🕒) پس از ثبت سفارش آماده دانلود خواهد بود.

دانلود مستقیم PDF

ارسال فایل به ایمیل

پشتیبانی ۲۴ ساعته

توضیحات

معرفی کتاب پس می‌خواهید آموزش بالینی بدهید؟: راهنمای مدرسان جدید آموزش بالینی پرستاری ۲۰۱۸

آموزش به دانشجویان پرستاری در محیط بالینی و در کنار بیماران، تفاوت چشمگیری با تدریس در کلاس درس دارد. اگر فرد برای این کار آماده نباشد و از راهنمایی و تجربه‌ی افراد کارآزموده بهره‌مند نشود، این وظیفه می‌تواند بسیار دشوار و دلهره‌آور باشد.

این کتاب راهنمایی مختصر و در دسترس برای مربیان پرستاری است که برای اولین بار دانشجویان را در محیط‌های درمانی هدایت می‌کنند، همچنین برای اساتید باتجربه‌ای که علاقه‌مند به بررسی استراتژی‌های جدید تدریس هستند نیز مفید خواهد بود. این کتاب جنبه‌های مختلف نقش مربی بالینی را پوشش می‌دهد، از جمله:

* ملاقات با سرپرستار
* سازماندهی و مستندسازی روز بالینی
* ایجاد تکالیف بالینی برای دانشجویان
* ارزیابی عینی عملکرد فردی دانشجو
* توجه به تنوع و فراگیری
* پیگیری پیشرفت و رسیدگی به خطاهای دانشجویان

علاوه بر این، کتاب به برخی از مسائل پیچیده‌تر پیرامون نقش مربی بالینی مانند پاسخگویی در قبال مراقبت‌های پرستاری، مستندسازی و تجویز دارو توسط دانشجویان می‌پردازد.

این کتاب شامل فرم‌ها و نمودارهای متعددی است که به سازماندهی و مدیریت تجربه‌ی تدریس کمک می‌کنند، همچنین سناریوهایی از موقعیت‌های مختلف ارائه شده است تا مربیان را برای شرایط منحصر به فردی که در طول تجربه‌ی بالینی ایجاد می‌شود، آماده کند.

این کتاب که توسط نویسندگانی با تجربه‌ی گسترده در مراقبت‌های بالینی و تدریس نوشته شده است، راهنمایی ارزشمند برای همه‌ی مربیان پرستاری بالینی، چه مبتدی و چه با تجربه، خواهد بود.

نمونه‌هایی از ابزارهای موجود در کتاب و فرم‌های قابل دانلود آنلاین برای پشتیبانی از یک تجربه‌ی بالینی سازمان‌یافته برای مربیان جدید، این اثر را همراهی می‌کند.


فهرست کتاب:

۱. روی جلد

۲. عنوان

۳. حق چاپ

۴. تقدیم

۵. فهرست

۶. پیشگفتار

۷. سپاسگزاری

۸. فهرست اختصارات

۹. زندگینامه نویسندگان

۱۰. قبل از اینکه شروع کنید یک

۱۱. منابع برای این سفر دو

۱۲. الگوبرداری و انتظارات حرفه ای سه

۱۳. سازماندهی و مستندسازی روز بالینی شما چهار

۱۴. توسعه تفکر انتقادی پنج

۱۵. تجویز دارو: یک چالش پیچیده شش

۱۶. تکالیف و تجربیات بالینی جایگزین هفت

۱۷. تنوع و شمول هشت

۱۸. ارزیابی دانشجویان نه

۱۹. پاسخگویی، همکاری و روابط حرفه ای ده

۲۰. پیوست ۴C

۲۱. پیوست ۴D

۲۲. پیوست ۴F

۲۳. پیوست ۴G

۲۴. پیوست ۴H

۲۵. پیوست ۴I

۲۶. پیوست ۵A

۲۷. پیوست ۶A

۲۸. پیوست ۶B

۲۹. پیوست ۷A

۳۰. نمایه

توضیحات(انگلیسی)

Teaching nursing students in a clinical setting with patients differs greatly from teaching in a classroom. It can be a daunting task if one is not prepared and mentored.

This book provides a concise and accessible guide for nursing instructors leading students in the healthcare agency for the first time, as well as experienced educators who are interested in exploring new teaching strategies. It covers many aspects of the clinical instructor role including:

  • meeting the nurse manager
  • organizing and documenting your clinical day
  • creating clinical student assignments
  • objectively evaluating student's individual performance
  • acknowledging diversity and inclusiveness
  • tracking progress and handling student errors

In addition, the book discusses some of the more complex issues surrounding the role of the clinical instructor such as accountability for nursing care, documentation and medication administration carried out by students.

The book features numerous forms and charts to assist in organizing and managing the teaching experience, as well as situational scenarios to help prepare instructors for unique situations that arise during the clinical experience.

Written by authors with extensive experience in clinical care and teaching, this book will be an invaluable guide for all clinical nursing instructors, both novice and experienced.

Examples of tools in the book and online downloadable forms to support an organized clinical experience for a new instructor accompany this publication.


Table of Contents

1. Cover

2. Title

3. Copyright

4. Dedication

5. Contents

6. Preface

7. Acknowledgement

8. List of abbreviations

9. Author biographies

10. Before you begin One

11. Resources for the journey Two

12. Role modeling and professional expectations Three

13. Organizing and documenting your clinical day Four

14. The development of critical thinking Five

15. Medication administration: A complex challenge Six

16. Alternative clinical assignments and experiences Seven

17. Diversity arid inclusiveness Eight

18. The evaluation of students Nine

19. Accountability, collaboration, and professional relationships Ten

20. Appendix 4C

21. Appendix 4D

22. Appendix 4F

23. Appendix 4G

24. Appendix 4H

25. Appendix 4I

26. Appendix 5A

27. Appendix 6A

28. Appendix 6B

29. Appendix 7A

30. Index

دیگران دریافت کرده‌اند

سایر کتاب‌های ناشر

✨ ضمانت تجربه خوب مطالعه

بازگشت کامل وجه

در صورت مشکل، مبلغ پرداختی بازگردانده می شود.

دانلود پرسرعت

دانلود فایل کتاب با سرعت بالا

ارسال فایل به ایمیل

دانلود مستقیم به همراه ارسال فایل به ایمیل.

پشتیبانی ۲۴ ساعته

با چت آنلاین و پیام‌رسان ها پاسخگو هستیم.

ضمانت کیفیت کتاب

کتاب ها را از منابع معتیر انتخاب می کنیم.