Sale
کلیشهسازی نژادی و رشد کودک ۲۰۱۲
Racial Stereotyping and Child Development 2012
دانلود کتاب کلیشهسازی نژادی و رشد کودک ۲۰۱۲ (Racial Stereotyping and Child Development 2012) با لینک مستقیم و فرمت pdf (پی دی اف) و ترجمه فارسی
| نویسنده |
D.T., Slaughter-Defoe |
|---|
۳۰ هزار تومان تخفیف با کد «OFF30» برای اولین خرید
| سال انتشار |
2012 |
|---|---|
| زبان |
English |
| تعداد صفحهها |
132 |
| نوع فایل |
|
| حجم |
12.0 MB |
🏷️ قیمت اصلی: 200,000 تومان بود.129,000 تومانقیمت فعلی: 129,000 تومان.
هوشمصنوعی ترجمه کالیبو
توضیحات
معرفی کتاب کلیشهسازی نژادی و رشد کودک ۲۰۱۲
در جوامع معاصر، هویت نژادی کودکان در واکنش به کلیشههای نژادی و با مشارکت خانواده، همسالان، معلمان و منابع رسانهای قدرتمند شکل میگیرد. مطالعات این مجلد ضمن توجه به تحقیقات پیشین در زمینه رنگ پوست و کلیشهسازی نژادی، به بررسی پیامدهای معاصر آن میپردازد. مسیرهای رشدی نگرشهای نژادی کودکان سیاه پوست و سفید پوست، با بررسی تحقیقات تجربی اخیر از منظر نظریهپردازی مرتبط با مطالعات تجربی تهدید کلیشهای، مورد بحث قرار میگیرند. نقش نظری و تجربی تصاویر رسانهای در تأثیرگذاری بر تصاویر مرتبط با نژاد، و همچنین مدل نظری PVEST در بررسی اهمیت پیامها و داستانهای نژادی والدین نیز مرور میشوند. مقاله پایانی استدلال میکند که جوانان میتوانند قربانی کلیشهسازی نژادی/فرهنگی شوند، علیرغم اینکه اکثریت اعضای فرهنگی آنها سیاه پوست هستند. در پایان هر فصل، دیدگاههای بین رشتهای محققان برجسته ارائه شده است. پژوهشگران، دانشگاهیان و متخصصان در این اثر، خلاصهای به روز، شامل منابع و مراجع، در مورد آخرین اطلاعات در زمینه رشد و جامعهپذیری نگرشهای نژادی و کلیشهسازی نژادی خواهند یافت.
فهرست کتاب:
۱. صفحه روی جلد
۲. مطالب مقدماتی
۳. از نگاه یک کودک: رشد و پیامدهای کلیشههای نژادی در کودکان سیاه پوست و سفید پوست
۴. آیا آگاهی از کلیشهها باید به کودکان آموزش داده شود؟ بحثی با اطلاع از طریق چشم یک کودک بوگان و اسلاتر-دفو.
۵. چه چیزی در جعبه نیست؟ تغییرات تاریخی و جمعیتی به عنوان ویژگی های متنی در مطالعه رشد مبتنی بر نژاد کودکان
۶. جامعه پذیری رسانه ای، تصاویر رسانه ای سیاه و هویت نوجوان سیاه پوست
۷. نوجوانان، نژاد و رسانه.
۸. لعنت اگر انجام دهی و لعنت اگر انجام ندهی! تصاویر رسانه ای مناسب برای افراد سیاه پوست در رسانه ها کدامند و چگونه می توانیم بدانیم؟
۹. رسانه های اجتماعی، حریم خصوصی و هویت
۱۰. “نژاد چه ربطی به ریاضیات دارد؟” روابط بین جامعه پذیری نژادی-ریاضی، هویت ریاضی و هویت نژادی
۱۱. «نژاد و ریاضی چه ربطی به هم دارند؟» روابط بین جامعه پذیری نژادی-ریاضی، هویت ریاضی و هویت نژادی
۱۲. نیاز به گنجاندن مشاهدات جامعه پذیری ضمنی در زمینه های زندگی روزمره
۱۳. “نژاد چه ربطی به ریاضیات دارد؟” روابط بین جامعه پذیری نژادی-ریاضی، هویت ریاضی و هویت نژادی
۱۴. در مورد تحقیق در مورد عاملیت شهروندان جوان آفریقا: مسائل، چالش ها و چشم اندازهای توسعه هویت
۱۵. در مورد تحقیق در مورد عاملیت جوانان: فراتر رفتن از نظریه پردازی سنتی.
۱۶. پیشبرد یک دستور کار تحقیقاتی آفریقایی برای رشد کودک.
۱۷. سخن پایانی
۱۸. فهرست نام نویسندگان
۱۹. فهرست موضوعی
توضیحات(انگلیسی)
In contemporary societies children’s racial identity is co-constructed in response to racial stereotyping with extended family, peers and teachers, and potent media sources. The studies in this volume take cognizance of earlier research into skin color and racial stereotyping, but advance its contemporary implications. Developmental trajectories of racial attitudes of Black and White children, examining recent empirical research from the perspective of theorizing associated with experimental studies of stereotyped-threat are discussed. Reviewed are also the theoretical and empirical role of media images in influencing the race-related images as well as the PVEST theoretical model in considering the significance of parental racial messages and stories. The last paper argues that youth can be victimized by racial/cultural stereotyping despite being majority-Black cultural members. Interdisciplinary commentaries by scholar-researchers are given for each chapter. Researchers, academicians, and practitioners will find in this publication a succinct update, inclusive of references and bibliographies, regarding the latest information in the development and socialization of racial attitudes and racial stereotyping.
Table of Contents
1. Cover Page
2. Front Material
3. Through the Eyes of a Child: the Development and Consequences of Racial Stereotypes in Black and White Children
4. Should Stereotype Consciousness Be Taught to Children? A Discussion Informed by Bogan and Slaughter-Defoe’s Through the Eyes of a Child.
5. What's Not in the Box?: Historical and Population Change as Contextual Features in the Study of Race- Based Development of Children
6. Media Socialization, Black Media Images and Black Adolescent Identity
7. Adolescents, Race, and Media.
8. Damned if You Do and Damned If You Don't! What are the Correct Media Images for Black People in the Media and How Can We Know?
9. Social Media, Privacy and Identity
10. ‘What Does Race Have to Do with Math?’ Relationships between Racial-Mathematical Socialization, Mathematical Identity, and Racial Identity
11. ‘What Do Race and Math Have to Do with Each Other?’ Relationships between Racial-Mathematical Socialization, Mathematical Identity, and Racial Identity
12. The Need to Incorporate Observations of Implicit Socialization in the Contexts of Everyday Life
13. ‘What Does Race Have to Do with Math?’ Relationships between Racial-Mathematical Socialization, Mathematical Identity, and Racial Identity
14. On Researching the Agency of Africa's Young Citizens: Issues, Challenges and Prospects for Identity Development
15. On Researching the Agency of Youth: Moving Beyond Traditional Theorizing.
16. Advancing an African Research Agenda for Child Development.
17. Epilogue
18. Author Index
19. Subject Index
دیگران دریافت کردهاند
✨ ضمانت تجربه خوب مطالعه
بازگشت کامل وجه
در صورت مشکل، مبلغ پرداختی بازگردانده می شود.
دانلود پرسرعت
دانلود فایل کتاب با سرعت بالا
ارسال فایل به ایمیل
دانلود مستقیم به همراه ارسال فایل به ایمیل.
پشتیبانی ۲۴ ساعته
با چت آنلاین و پیامرسان ها پاسخگو هستیم.
ضمانت کیفیت کتاب
کتاب ها را از منابع معتیر انتخاب می کنیم.
