رویکردهای روانکاوانه به درمان کودکان و نوجوانان ۲۰۱۸
Psychoanalytic Approaches to the Treatment of Children and Adolescents 2018

دانلود کتاب رویکردهای روانکاوانه به درمان کودکان و نوجوانان ۲۰۱۸ (Psychoanalytic Approaches to the Treatment of Children and Adolescents 2018) با لینک مستقیم و فرمت pdf (پی دی اف) و ترجمه فارسی

نویسنده

Jerrold R Brandell

ناشر: Routledge
voucher (1)

۳۰ هزار تومان تخفیف با کد «OFF30» برای اولین خرید

سال انتشار

2018

زبان

English

تعداد صفحه‌ها

210

نوع فایل

pdf

حجم

15.1 MB

🏷️ قیمت اصلی: 200,000 تومان بود.قیمت فعلی: 129,000 تومان.

🏷️ قیمت اصلی: ۳۷۸٬۰۰۰ تومان بود. قیمت فعلی: ۲۹۸٬۰۰۰ تومان.

📥 دانلود نسخه‌ی اصلی کتاب به زبان انگلیسی(PDF)
🧠 به همراه ترجمه‌ی فارسی با هوش مصنوعی 🔗 مشاهده جزئیات

پیش‌خرید با تحویل فوری(⚡️) | فایل کتاب حداکثر تا ۳۰ دقیقه(🕒) پس از ثبت سفارش آماده دانلود خواهد بود.

دانلود مستقیم PDF

ارسال فایل به ایمیل

پشتیبانی ۲۴ ساعته

توضیحات

معرفی کتاب رویکردهای روانکاوانه به درمان کودکان و نوجوانان ۲۰۱۸

نزدیک به صد سال از انتشار اثر پیشگامانه‌ی فروید درباره‌ی «هانس کوچولو» می‌گذرد. روانکاوی نه تنها کار بالینی ما با کودکان را متحول کرده، بلکه درک ما از رشد طبیعی کودک و نوجوان و همچنین انحرافات و اختلالات رشدی را نیز به طرز چشمگیری غنی‌تر ساخته است. ما به تدریج کودکی و نوجوانی را به عنوان مجموعه‌ای پیچیده از مضامین، تعارضات و بحران‌های رشدی درک کرده‌ایم؛ گاهی ناپیوسته یا مجزا، و گاهی هماهنگ و یکپارچه، اما همیشه در بستری تعاملی از تأثیرات محیطی و تجربه‌ی درونی رخ می‌دهند.

در این مجموعه مقالات بین‌رشته‌ای، هشت نویسنده به بررسی چشم‌انداز در حال تغییر روانکاوی و روان‌درمانی روانکاوانه کودک و نوجوان می‌پردازند. این مشارکت‌ها، که بازتابی از ناهمگونی نظری و بالینی هستند، هم نوآورانه و هم متنوع‌اند و از مفاهیم انتزاعی و نظری بسیار پیچیده تا ابعاد بسیار مشخص فرآیند بالینی را شامل می‌شوند. این مقالات در مجموع، استدلالی قانع‌کننده برای تداوم ارتباط ایده‌های روانکاوانه در درمان کودکان و نوجوانان ارائه می‌دهند. با مشارکت‌های روشنگرانه از روانکاوان متخصص، مددکاران اجتماعی بالینی و روانشناسان بالینی، کتاب «رویکردهای روانکاوانه در درمان کودکان و نوجوانان: سنت و تحول» برای درمانگران کودک و نوجوان، اثری ضروری برای مطالعه است.

کتاب «رویکردهای روانکاوانه در درمان کودکان و نوجوانان» دانش شما را در زمینه‌های زیر افزایش می‌دهد:

  • نقش بازی در رشد طبیعی – و در رابطه‌ی درمانی
  • نظریه‌های روانکاوانه و تحقیقاتی که از دست دادن ابژه در اوایل زندگی را به افسردگی مرتبط می‌کنند
  • ماهیت افسردگی نوجوانان
  • ابعاد نظری و بالینی یک رویکرد دو سیستمی برای درک آسیب‌شناسی روانی و فرآیند بالینی
  • معنای پویا و مدیریت بالینی سوء مصرف مواد مخدر و الکل، روابط نامشروع، اختلالات خوردن، خشونت و سایر رفتارهای خودتخریبی
  • پیچیدگی‌های درمان کودکان با نقص‌های روان‌شناختی-عصبی


فهرست کتاب:

۱. روی جلد

۲. صفحه عنوان

۳. عنوان

۴. حق تکثیر

۵. فهرست

۶. مقدمه

۷. رابطه بازی و اتحاد درمانی

۸. کشف زندگی درونی یک کودک: اکتشاف، روشنگری و شرح فضای بازی

۹. تأثیر فقدان اولیه بر افسردگی: خاستگاه‌های پویشی و یافته‌های تجربی

۱۰. دگرگونی خودشیفتگی و تبادل درمانی بین‌الاذهانی: بیمار نوجوان افسرده موسیقی و اشعار خود را با درمانگرش به اشتراک می‌گذارد

۱۱. دو نظام خودتنظیمی

۱۲. رویکرد دوسیستمی به درمان یک نوجوان آشفته

۱۳. فرآیند درمانی کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری

۱۴. اختلال کمبود توجه، اختلال اضطراب و ناتوانی‌های یادگیری: نتایج اولیه یک رویکرد درمان رابطه‌ای شیء/روان‌شناختی با یک دختر هشت ساله

۱۵. درباره مشارکت‌کنندگان

۱۶. نمایه

توضیحات(انگلیسی)

In the nearly one hundred years that have elapsed since Freud’s publication of his pioneering work with “Little Hans,” psychoanalysis has transformed not only our clinical work with children, but has immeasurably enriched our understanding of normal child and adolescent development as well as developmental deviations and derailments. We have gradually come to understand childhood and adolescence as a complex tapestry of developmental themes, conflicts, and crises; sometimes discontinuous or discrete, at other times, harmonious and integrated, yet always occurring within a transactional matrix of environmental influences and internal experience.In this transdisciplinary anthology, eight authors explore the changing terrain of child and adolescent psychoanalysis and psychoanalytic therapy. The contributions, which reflect theoretical and clinical heterogeneity, are both innovative and varied, and range from the highly abstract and theoretical to those that consider very specific dimensions of clinical process. Collectively, they make a compelling case for the continued relevance of psychoanalytic ideas in the treatment of children and adolescents. With insightful contributions by expert psychoanalysts, clinical social workers, and clinical psychologists, Psychoanalytic Approaches to the Treatment of Children and Adolescents: Tradition and Transformation is essential reading for child and adolescent therapists. Psychoanalytic Approaches to the Treatment of Children and Adolescents will increase your knowledge of:

  • the function of play in normal development--and within the treatment relationship
  • psychoanalytic theories and research investigations linking early object loss to depression
  • the nature of adolescent depression
  • the theoretical and clinical dimensions of a two-systems approach to understanding psychopathology and the clinical process
  • the dynamic meaning and clinical management of drug and alcohol abuse, promiscuity, eating disorders, violence, and other self-destructive behaviors
  • the complexities of treating children with neuropsychological deficits


Table of Contents

1. Cover

2. Half Title

3. Title

4. Copyright

5. Contents

6. Introduction

7. The Play Relationship and the Therapeutic Alliance

8. Discovering the Inner Life of a Child: Exploration, Illumination, and Elaboration of Play Space

9. The Impact of Early Loss on Depression: Dynamic Origins and Empirical Findings

10. Transformation of Narcissism and the Intersubjective Therapeutic Exchange: A Depressed Adolescent Patient Shares His Music and Lyrics with His Therapist

11. Two Systems of Self-Regulation

12. A Two-Systems Approach to the Treatment of a Disturbed Adolescent

13. The Therapeutic Process with Children with Learning Disorders

14. Attention Deficit Disorder, Anxiety Disorder, and Learning Disabilities: Preliminary Results of an Object-Relational/Psychoeducational Treatment Approach with an Eight-Year-Old Girl

15. About the Contributors

16. Index

دیگران دریافت کرده‌اند

سایر کتاب‌های ناشر

✨ ضمانت تجربه خوب مطالعه

بازگشت کامل وجه

در صورت مشکل، مبلغ پرداختی بازگردانده می شود.

دانلود پرسرعت

دانلود فایل کتاب با سرعت بالا

ارسال فایل به ایمیل

دانلود مستقیم به همراه ارسال فایل به ایمیل.

پشتیبانی ۲۴ ساعته

با چت آنلاین و پیام‌رسان ها پاسخگو هستیم.

ضمانت کیفیت کتاب

کتاب ها را از منابع معتیر انتخاب می کنیم.