پیشرفت عصبی و مرحله بندی در اختلال دوقطبی ۲۰۱۵
Neuroprogression and Staging in Bipolar Disorder 2015

پس از پیشنهادهای اولیه ی ارائه شده توسط مک گوری و همکارانش برای مرحله بندی اختلالات روان پریشی، چند سیستم به طور خاص برای افراد مبتلا به اختلال دوقطبی پیشنهاد شده است. اکنون شواهد محکمی وجود دارد مبنی بر اینکه، حداقل برای بخش قابل توجهی از افراد مبتلا به این بیماری، سیر بالینی و پیامدها به اندازه ی آنچه در ابتدا توصیف شده بود، خوش خیم نیست. شواهد تاکنون به تفاوت های مرتبط بین مراحل اولیه و دیررس اختلالات دوقطبی در سیر بالینی بیماری، نوروبیولوژی و آسیب شناسی سیستمیک اشاره دارد. این تفاوت ها همگی نشان می دهند که مرحله بندی یک افزودنی کارآمد به مراقبت های بالینی در اختلال دوقطبی است.

کتاب پیشرفت عصبی و مرحله بندی در اختلال دوقطبی، خلاصه ای جامع از وضعیت فعلی شواهد در مورد استفاده از سیستم های مرحله بندی در اختلال دوقطبی ارائه می دهد. این کتاب که توسط محققان برجسته ی این حوزه ویراستاری شده است، به طور سیستماتیک مبانی نظری مرحله بندی، مقایسه ها بین پیشنهادهای مختلف، مبانی نوروبیولوژیکی، پایگاه شواهد فعلی، محدودیت ها و مسیرهای آینده، و پیامدهای بالینی و توصیه ها برای عمل را پوشش می دهد. این کتاب یک طرح کلی محکم و عمیق ارائه می کند و از این رو بر تحقیق و عمل در زمینه ی اختلال دوقطبی تاثیر می گذارد.

After the original proposals of staging for psychotic disorders developed by McGorry and colleagues, a few systems have been put forward specifically for people with bipolar disorder. There is now consistent evidence that, at least for a significant portion of people with this disease, clinical course and outcome are not as benign as initially described. The evidence thus far points to relevant differences between early and late stages of bipolar disorders in the clinical course of illness, neurobiology and systemic pathology. These differences all suggest that staging is a viable addition to clinical care in bipolar disorder.

Neuroprogression and Staging in Bipolar Disorder provides a comprehensive summary of the current state of the evidence regarding the use of staging systems in bipolar disorder. Edited by the leading researchers in the field, the book systematically covers the theoretical basis for staging, comparisons between different proposals, neurobiological underpinnings, the current evidence-base, limitations and future directions, and clinical implications and recommendations for practice. The book provides a solid and in-depth outline and thus to influence research and practice in the field of bipolar disorder.