آموزش میکروکنترلر: خودت انجام بده، چرخ را دوباره اختراع کن، برای یادگیری کدنویسی کن ۲۰۲۲
Microcontroller Education: Do it Yourself, Reinvent the Wheel, Code to Learn 2022

آموزش میکروکنترلرها در سال‌های اخیر دستخوش تغییرات شگرفی شده است. این کتاب تلاش می‌کند تا همگام با جدیدترین فناوری‌ها پیش برود، در عین حال رویکردی مغایر با فلسفه‌ی “نیازی به اختراع دوباره‌ی چرخ نیست” اتخاذ می‌کند. استراتژی‌های انتخابی با استفاده از سخت‌افزارهای میکروکنترلر ارزان‌قیمت و منعطف “خودت انجام بده” (DIY) امروزی، و همچنین رویکرد برنامه‌نویسی C تعبیه‌شده که قابلیت انطباق با پلتفرم‌های مختلف توسعه‌ی سخت‌افزاری و نرم‌افزاری را دارد، هم‌راستا هستند. کامپایلرهای مدرن C تعبیه‌شده از ویژگی‌های داخلی برای کوتاه و قابل مدیریت نگه داشتن برنامه‌ها استفاده می‌کنند و در نتیجه، روند توسعه را سرعت می‌بخشند. با این حال، این ویژگی‌ها قابلیت استفاده‌ی مجدد از کد منبع را در بین سیستم‌های گوناگون از بین می‌برند. رویکرد برنامه‌نویسی پیشنهادی بر شعار “کد بیشتر بزن تا بیشتر یاد بگیری” تکیه دارد و خواننده را به سمت دسترسی سطح پایین به دستگاه میکروکنترلر هدایت می‌کند. مثال‌های مطرح شده در این کتاب برای برآورده کردن نیازهای رشته‌ی مهندسی برق و الکترونیک طراحی شده‌اند، جایی که فرآیندهای یادگیری میکروکنترلرها قطعاً مسئولیت اصلی را بر عهده دارند. استراتژی‌های برنامه‌نویسی با دو مزیت زبان برنامه‌نویسی C، یعنی قابلیت انطباق کد منبع و دسترسی سطح پایین به سیستم سخت‌افزاری، همسو هستند. برخی از مطالب تکمیلی کتاب را می‌توانید در آدرس http://bit.ly/mcu-files بیابید.

Microcontroller education has experienced tremendous change in recent years. This book attempts to keep pace with the most recent technology while holding an opposing attitude to the No Need to Reinvent the Wheel philosophy. The choice strategies are in agreement with the employment of today’s flexible and low-cost Do-It-Yourself (DYI) microcontroller hardware, along with an embedded C programming approach able to be adapted by different hardware and software development platforms. Modern embedded C compilers employ built-in features for keeping programs short and manageable and, hence, speeding up the development process. However, those features eliminate the reusability of the source code among diverse systems. The recommended programming approach relies on the motto Code More to Learn Even More, and directs the reader toward a low-level accessibility of the microcontroller device. The examples addressed herein are designed to meet the demands of Electrical & Electronic Engineering discipline, where the microcontroller learning processes definitely bear the major responsibility. The programming strategies are in line with the two virtues of C programming language, that is, the adaptability of the source code and the low-level accessibility of the hardware system. Some accompanying material of the book can be found at http://bit.ly/mcu-files.