آشنایی با ارزیابی پزشکی قانونی ۲۰۱۵
Learning Forensic Assessment 2015

در این ویرایش جدید، تحولات مهم در حوزه‌ی ارزیابی‌های قانونی (فارنزیک) که پس از انتشار کتاب *یادگیری ارزیابی قانونی* رخ داده، گنجانده شده‌اند. این تحولات شامل نسخه‌های تجدیدنظرشده‌ی DSM-5، مقیاس HCR-20 و دستورالعمل‌های مربوط به حضانت فرزند می‌شوند.

این کتاب درسی برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی که مشغول یادگیری ارزیابی قانونی هستند و همچنین روانشناسانی که در مراحل بعدیِ دوران حرفه‌ای خود به حوزه‌ی فارنزیک وارد می‌شوند، طراحی شده است. ساختار کتاب حول پنج حوزه‌ی اصلی تنظیم شده است: مسائل حرفه‌ای و عملی، ارزیابی قانونی بزرگسالان، ارزیابی قانونی نوجوانان، ارزیابی قانونی مدنی، و نحوه‌ی ارائه‌ی یافته‌ها.

هر فصل با یک بنیان آموزشی و یادگیری قوی آغاز می‌شود. بخش دوم هر فصل به ارزیابی‌های خاص اختصاص دارد و به بررسی ابزارها و رویکردهای موجود در این زمینه می‌پردازد. نویسندگان پا را از توصیف ساده‌ی ابزارهای ارزیابی فراتر گذاشته و یک بحث مفهومی در مورد فرایند ارزیابی ارائه می‌دهند که به خواننده کمک می‌کند تا درک کند چگونه ابزارهای ارزیابی در فرایند کلی ارزیابی جای می‌گیرند. مولفه‌ی ارزیابی، با هدف ارزیابی جنبه‌های مهم سازه که در بخش‌های ابتدایی هر فصل تشریح شده‌اند، تنظیم شده است. در پایان هر فصل نیز یک مثال موردی ارائه می‌شود تا ابزارها و تکنیک‌های توصیف‌شده را به تصویر بکشد.

Major developments in the field since the publication of Learning Forensic Assessment are integrated in this revised edition, including revised editions of the DSM-5, HCR-20 scale, and child custody guidelines.

This textbook is designed for graduate students learning forensic assessment and psychologists coming to forensic practice later in their careers. It is organized around five broad areas: Professional and Practice Issues, Adult Forensic Assessment, Juvenile Forensic Assessment, Civil Forensic Assessment, and Communicating Your Findings.

Each chapter begins with a strong teaching and learning foundation. The latter part of each chapter is assessment specific, covering available assessment measures and approaches to assessment. The authors go well beyond simple descriptions of assessment measures and provide a conceptual discussion of the evaluation process that helps the reader understand how assessment measures fit into the overall evaluation process. The evaluation component is geared toward assessing the important aspects of the construct as laid out in the early part of each chapter. Each chapter then concludes with a case example to illustrate the measures and techniques described.