روانکاوی لکانی میان کودک و دیگری ۲۰۱۸
Lacanian Psychoanalysis between the Child and the Other 2018

روانکاوی لکانی بین کودک و دیگری به بررسی این موضوع می‌پردازد که توپولوژی چگونه می‌تواند به کار بالینی با کودکان کمک کند، و تاکید می‌کند که گوش دادن روانکاوانه فراتر از افرادی است که در یک جلسه حضور دارند. این نوع گوش دادن به دنبال یافتن آنچه در درون پنهان است نیست؛ بلکه در پی ایجاد یک دگرگونی توپولوژیکی پیوسته است، با این دیدگاه که توپولوژی پیچیده‌ترین روشی است که می‌توان ساختار، ساختارسازی و بازی را در آن اندیشید.

این کتاب با استفاده از چارچوب نظری لاکان، دیدگاهی نو در مورد کار با کودکان ارائه می‌دهد و مفاهیم اساسی لکانی مانند ساختار، سوژه، فقدان، دیگری، کلینیک و البته خود کودک را دوباره بررسی می‌کند. این کتاب چگونگی درهم‌تنیدگی زمان و مکان برای کودکان در روانکاوی را ترسیم می‌کند و نشان می‌دهد که چگونه یک رویکرد لکانی می‌تواند متخصصان بالینی و محققان را قادر سازد تا به فرهنگ‌های کودکی وارد شوند و به آنها کمک کند تا فرآیند بافتن و گره‌گشایی را مفهوم‌پردازی و در آن مداخله کنند.

این کتاب برای روانکاوان کودک در حرفه و آموزش، و همچنین محققان در زمینه روانکاوی کودک، جذاب خواهد بود.

Lacanian Psychoanalysis between the Child and the Other explores what topology can contribute to clinical work with children, emphasizing that psychoanalytic listening goes beyond the individuals who attend a session. This kind of listening does not seek for what is hidden inside; rather it seeks to create a continuous topological transformation, with topology regarded as the most sophisticated way in which structure, structuring and playing can be thought.

Using Lacan’s theoretical framework, the book provides a new perspective on working with children, re-examining fundamental Lacanian concepts such as structure, subject, lack, Other, clinic and, of course, child itself. It charts how time and space are knitted together for children in psychoanalysis, and how a Lacanian approach can enable clinical practitioners and researchers to venture into cultures of childhood, helping them conceptualize and intervene in the process of knitting and unknotting.

The book will be of interest to psychoanalytic child clinicians in practice and training, as well as researchers in the field of child psychoanalysis.