مقدمة في علم الحركة: دراسة النشاط البدني ، الإصدار الرابع ، هي المقدمة الأكثر تماسكًا في مجال علم الحركة المتاح ، مما يوضح كيفية تكامل العديد من التخصصات في جسم موحد من المعرفة. يمنح هذا النهج الشامل الطلاب خلفية صلبة في هذا المجال ويهيئهم لمزيد من الدراسة والعمل. يقدم هذا النص الجذاب والخالي من المصطلحات الطلاب أيضًا إلى آفاق العمل ومجالات الدراسة والممارسة المهنية في علم الحركة.
مقدمة في علم الحركة ، الإصدار الرابع ، يوجه الطلاب ويجهزهم للدراسات المتعمقة في مجالات اهتمامهم. يقر نطاقها الواسع بالاهتمامات والتطلعات المتنوعة للطلاب في المسارات المهنية المهنية والعلمية بالإضافة إلى التدريس والتدريب. يقوم كبار علماء الحركة بتوسيع مناقشة النشاط البدني إلى ما بعد التمرين أو الرياضة أو النشاط المرتبط بالصحة في محاولة لتوسيع مفاهيم النشاط البدني والمساهمات المحتملة لعلم الحركة.
يشارك المساهمون ، ولكل منهم خبرة خاصة في التخصصات الفرعية ، وجهات نظرهم في فصول تكملها صور ورسوم توضيحية ملونة كاملة. يمكن للطلاب إثراء تجربة التعلم الخاصة بهم من خلال الاستفادة من الأدوات والميزات التالية:
– تساعد أهداف الفصل الطلاب على وضع الأفكار الرئيسية في الاعتبار أثناء قراءتهم للنص ، وتعزز الملخصات في نهاية كل فصل هذه المفاهيم.
– تحفز النقاط الرئيسية التي تم إبرازها في كل فصل الاهتمام وتكمل المعلومات في النص.
– تساعد أسئلة الدراسة في نهاية كل فصل الطلاب على التركيز على المجالات الرئيسية للنص.
يساعد دليل دراسة ويب متكامل تمامًا الطلاب على استكشاف واستيعاب المفاهيم المعروضة في النص. توجه وسائل الشرح في النص (أو الروابط الموجودة في الكتاب الإلكتروني) الطلاب إلى الأنشطة التفاعلية ، مثل الأنشطة القائمة على السيناريو ، أو السحب والإفلات ، أو الاختيار من القائمة ، أو الرد بإجابات قصيرة على الصور والسيناريوهات المقدمة. تقدم الأشرطة الجانبية الجديدة والفريدة من نوعها في دليل دراسة الويب بالتفصيل الأهداف الرئيسية لكل من التخصصات الفرعية ، وتوفر دراسات حالة عن وظائف في العالم الحقيقي ، وتقدم أمثلة وتطبيقات لتعزيز التفكير النقدي. تساعد أنشطة المكونات الإضافية العملية في الجزء الثاني القراء على تجربة كيف تؤدي معرفة المحتوى للتخصصات الفرعية إلى حلول حقيقية. يتميز الجزء الثالث بإضافة “يوم في الحياة” ، مما يلفت الانتباه إلى عمل المحترفين في هذا المجال. أسئلة الدراسة الإضافية ، ومراجعة النقاط الرئيسية ، وردود الفعل على النشاط ، والمقابلات مع المهنيين الممارسين ، وأنشطة البحث على الويب تحفز الاهتمام بشكل أكبر.
يحافظ الإصدار الرابع على تنظيمه الواضح في ثلاثة أجزاء ولكن بتنسيق مبسط وزيادة التركيز على دراسة المجال ككل. يعرض الرسم البياني المتكرر في كل قسم بصريًا تكامل الخبرة والدراسة العلمية والممارسة المهنية ويسعى إلى تحقيق التوازن بين أهمية هذه الأبعاد الفريدة والمترابطة للانضباط. يقدم القسم الأول من النص مناقشة واسعة حول كيفية مساهمة النشاط البدني في الرياضة والتمرين والعمل وإعادة التأهيل والحياة اليومية في فهم علم الحركة وكيف يصمم علماء الحركة تجارب النشاط البدني ويطبقونها. ثم يتم تعريف الطلاب على التخصصات الفرعية الأكاديمية لعلم الحركة. تقوم الأوصاف الوظيفية للمهنيين في كل مجال فرعي بتثقيف الطلاب حول الوظائف المتاحة ، وتوضح التطبيقات العملية أهمية الانضباط الفرعي وكيف يمكن أن يرتبط أو يساهم في مجموعة متنوعة من المساعي المهنية. في القسم الأخير ، سيقوم الطلاب بفحص مسؤوليات ومتطلبات المهنيين في الصحة واللياقة البدنية ، والتمارين العلاجية ، والتدريس ، والتدريب ، وإدارة الرياضة. تساعد تحليلات إعداد العمل والمؤهلات التعليمية ودراسات الحالة وملفات تعريف المهنيين العاملين والمشورة المهنية الطلاب على تحديد اهتماماتهم المهنية واتجاههم.
تظل النسخة الرابعة من مقدمة في علم الحركة النص الرائد لتوجيه الطلاب إلى تخصص علم الحركة ومهنه المتنوعة. بفضل تنسيق الألوان الكامل وأسلوب الكتابة الجذاب ، تقدم مقدمة في علم الحركة ، الإصدار الرابع ، النظام الموحد لعلم الحركة وتنوع النشاط البدني وتعقيده وأناقته وأهميته.