انتشار اخیر راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی (DSM-5®) تأثیر عمیقی بر طبقه بندی اختلالات خوردن داشته است و تغییراتی را ارائه می دهد که پس از سال ها مطالعه توسط گروه کاری اختلالات خوردن رسمیت یافت. کتاب ارزیابی و درمان اختلالات خوردن تنها کتابی است که همه چیزهایی را که پزشکان برای اجرای این تغییرات در ارزیابی، تشخیص و درمان باید بدانند، در اختیار پزشکان قرار می دهد. پس از مروری بر اختلالات تغذیه و خوردن که به طور سیستماتیک تغییرات از DSM-IV به DSM-5 را مرور می کند، برخی از دانشمندان برجسته در هر زمینه به درمان اختلالات خوردن در بزرگسالان، کودکان، نوجوانان و جمعیت های خاص می پردازند. فصلهای ارزیابی و درمان، همراه با فیلمهای همراه، پوشش جامع و بهروزی را ارائه میکنند که در عمل برای پزشکان، مانند روانپزشکان و رواندرمانگران، و همچنین کارآموزان سلامت روان مفید خواهد بود.
پزشکان ویژگیها و محتوای زیر را بسیار مفید خواهند یافت: * پنج فصل کامل در مورد ابزارهای ارزیابی که تکامل مقیاسها و ابزارها، از آغاز ابتدایی تا لبه برش کاربردهای فناوری جدید را پوشش میدهند. چالش های تشخیص اختلالات تغذیه و خوردن در کودکان و نوجوانان نیز مورد توجه قرار گرفته است. * فصلهای درمان شامل غذا خوردن محدود، از جمله بیاشتهایی عصبی و اختلال خوردن اجتنابی/ محدودکننده، پرخوری، از جمله پرخوری عصبی و اختلال پرخوری، و سایر مشکلات خوردن، از جمله اختلال نشخوار فکری، و سندرم خوردن در شب میشود. در مورد مشکلات خوردن در میان مردان و پسران، که دارای تظاهرات متنوع، اجبار و اختلالات تصویر بدن هستند که ممکن است با مواردی که معمولاً در بین زنان مشاهده می شود متفاوت باشد. ارزیابی سلامت، یک فصل کامل به اثربخشی بالینی در محیطهای چند فرهنگی و چند فرهنگی اختصاص دارد. * هر فصل با نکات کلیدی بالینی به پایان می رسد تا به خوانندگان کمک کند تا بر برجسته ترین محتوا، درک آزمون و بررسی آزمون تمرکز کنند.
پزشکان هم در آموزش و هم در عمل، محتوای به روز شده کتاب مطابق با DSM-5 را کاملا ضروری می دانند. کتابچه راهنمای ارزیابی و درمان اختلالات خوردن امروزه در کتابخانه هر متخصص بهداشت روانی قرار دارد.