اصول کلی و فنون مبتنی بر شواهدِ درمان شناختی-رفتاری ۲۰۰۹
General Principles and Empirically Supported Techniques of Cognitive Behavior Therapy 2009

دانلود کتاب اصول کلی و فنون مبتنی بر شواهدِ درمان شناختی-رفتاری ۲۰۰۹ (General Principles and Empirically Supported Techniques of Cognitive Behavior Therapy 2009) با لینک مستقیم و فرمت pdf (پی دی اف) و ترجمه فارسی

نویسنده

William T. O'Donohue, Jane E. Fisher

دسته:
voucher (1)

۳۰ هزار تومان تخفیف با کد «OFF30» برای اولین خرید

سال انتشار

2009

زبان

English

تعداد صفحه‌ها

768

نوع فایل

pdf

حجم

39.6 MB

🏷️ قیمت اصلی: 200,000 تومان بود.قیمت فعلی: 129,000 تومان.

🏷️ قیمت اصلی: ۳۷۸٬۰۰۰ تومان بود. قیمت فعلی: ۲۹۸٬۰۰۰ تومان.

📥 دانلود نسخه‌ی اصلی کتاب به زبان انگلیسی(PDF)
🧠 به همراه ترجمه‌ی فارسی با هوش مصنوعی 🔗 مشاهده جزئیات

پیش‌خرید با تحویل فوری(⚡️) | فایل کتاب حداکثر تا ۳۰ دقیقه(🕒) پس از ثبت سفارش آماده دانلود خواهد بود.

دانلود مستقیم PDF

ارسال فایل به ایمیل

پشتیبانی ۲۴ ساعته

توضیحات

معرفی کتاب اصول کلی و فنون مبتنی بر شواهدِ درمان شناختی-رفتاری ۲۰۰۹

درمان شناختی-رفتاری، با اثبات کارآمدی و اثربخشی خود، به پرکاربردترین تکنیک روان‌درمانی در جهان بدل گشته است. کتاب «اصول کلی و فنون مبتنی بر شواهد در درمان شناختی-رفتاری»، مقدمه‌ای جامع و کامل بر این رویکرد را در اختیار دانشجویان قرار می‌دهد.

این کتاب شامل بیش از ۶۰ فصل در زمینه درمان‌های فردی برای طیف گسترده‌ای از مشکلات، از جمله ترک سیگار، مدیریت استرس و مدیریت کلاس درس است. هر فصل شامل جدولی است که مراحل اجرای هر درمان را به وضوح شرح می‌دهد.

این اثر که برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی روان‌شناسی نگاشته شده، فصل‌های جدیدی در مورد مواجهه خیالی و تکنیک‌های درمان بیماران با اختلالات روانی حاد را نیز در بر می‌گیرد.


فهرست کتاب:

۱. صفحه عنوان

۲. صفحه حق نشر

۳. پیشگفتار

۴. سپاسگزاری

۵. مشارکت کنندگان

۶. فصل ۱ – تاریخچه مختصری از رفتاردرمانی شناختی: آیا مشکلاتی در پیش است؟

۷. فصل ۲ – ارزیابی و رفتاردرمانی شناختی: تحلیل کارکردی به عنوان …

۸. فصل ۳ – رفتاردرمانی شناختی: ارزیابی فعلی

۹. فصل ۴ – آگاهی فرهنگی و عملکرد شایسته از نظر فرهنگی

۱۰. فصل ۵ – مسیرهای جدید در رفتاردرمانی شناختی: درمان‌های مبتنی بر پذیرش

۱۱. فصل ۶ – پذیرش روانشناختی

۱۲. فصل ۷ – کنترل خشم (تکانش منفی)

۱۳. فصل ۸ – مهارت‌های ابراز وجود و مدیریت عوامل مرتبط

۱۴. فصل ۹ – تغییر اسناد

۱۵. فصل ۱۰ – درمان فعال‌سازی رفتاری برای افسردگی

۱۶. فصل ۱۱ – زنجیره سازی پاسخ

۱۷. فصل ۱۲ – قرارداد رفتاری

۱۸. فصل ۱۳ – کتاب‌درمانی با استفاده از رفتاردرمانی شناختی

۱۹. فصل ۱۴ – بازآموزی تنفس و تکنیک‌های تنفس دیافراگمی

۲۰. فصل ۱۵ – مدیریت کلاس درس

۲۱. فصل ۱۶ – گسست شناختی

۲۲. فصل ۱۷ – بازسازی شناختیِ به چالش کشیدن باورهای غیرمنطقی

۲۳. فصل ۱۸ – بازسازی شناختی: آزمون‌های رفتاری شناخت‌های منفی

۲۴. فصل ۱۹ – آموزش مهارت‌های ارتباطی/حل مسئله

۲۵. فصل ۲۰ – تبعیت از رژیم‌های پزشکی

۲۶. فصل ۲۱ – مداخلات مدیریت احتمالی

۲۷. فصل ۲۲ – کارنامه‌های گزارش رفتار روزانه: رویه‌های مدیریت احتمالی خانه-مدرسه

۲۸. فصل ۲۳ – دیالکتیک در شناخت‌درمانی و رفتاردرمانی

۲۹. فصل ۲۴ – تقویت افتراقی رفتار با نرخ پایین

۳۰. فصل ۲۵ – تقویت افتراقی سایر رفتارها و افتراقی …

۳۱. فصل ۲۶ – خودارضایی هدایت‌شده: درمانی برای اختلال ارگاسمی زنان

۳۲. فصل ۲۷ – تحمل پریشانی

۳۳. فصل ۲۸ – تنظیم هیجان

۳۴. فصل ۲۹ – بی‌اختیاری مدفوع: درمان زیستی-رفتاری

۳۵. فصل ۳۰ – نوشتن بیانی

۳۶. فصل ۳۱ – مواجهه سیل آسا

۳۷. فصل ۳۲ – تحلیل کارکردی تجربی رفتار مسئله‌دار

۳۸. فصل ۳۳ – آموزش ارتباط کارکردی برای درمان رفتار چالش‌برانگیز

۳۹. فصل ۳۴ – آموزش خودآموزی کارکردی برای ارتقای یادگیری تعمیم‌یافته

۴۰. فصل ۳۵ – مداخلات گروهی

۴۱. فصل ۳۶ – آموزش معکوس‌سازی عادت

۴۲. فصل ۳۷ – کاهش آسیب

۴۳. فصل ۳۸ – به خیابان بردن: تکالیف در رفتاردرمانی شناختی

۴۴. فصل ۳۹ – تکنیک‌های مواجهه طولانی مدت CS درمان ایمپلوسیو (سیل آسا)

۴۵. فصل ۴۰ – درمان رفتاری شناختی بی‌خوابی

۴۶. فصل ۴۱ – مواجهه درون‌تن‌کردنی برای اختلال هراس

۴۷. فصل ۴۲ – مواجهه زنده (درون تنی)

۴۸. فصل ۴۳ – کاربردهای قانون تطبیق

۴۹. فصل ۴۴ – تمرین ذهن‌آگاهی

۵۰. فصل ۴۵ – آموزش نوشیدن متعادل برای افراد الکلی مشکل‌دار

۵۱. فصل ۴۶ – رفتاردرمانی چندوجهی

۵۲. فصل ۴۷ – روانشناسی مثبت‌گرا: مفهوم‌سازی رفتاری و …

۵۳. فصل ۴۸ – مصاحبه انگیزشی

۵۴. فصل ۴۹ – تقویت غیرمترقبه به عنوان درمانی برای رفتار مسئله‌دار

۵۵. فصل ۵۰ – مدیریت درد

۵۶. فصل ۵۱ – آموزش والدین

۵۷. فصل ۵۲ – مداخلات خودکارآمدی: درمان استادی هدایت‌شده

۵۸. فصل ۵۳ – توجه مثبت

۵۹. فصل ۵۴ – درمان حل مسئله

۶۰. فصل ۵۵ – تنبیه

۶۱. فصل ۵۶ – استعمال سریع سیگار

۶۲. فصل ۵۷ – پیشگیری از عود

۶۳. فصل ۵۸ – آرام‌سازی

۶۴. فصل ۵۹ – پیشگیری از پاسخ

۶۵. فصل ۶۰ – درمان اشباع

۶۶. فصل ۶۱ – شناسایی و اصلاح طرحواره‌های ناسازگار

۶۷. فصل ۶۲ – خودمدیریتی

۶۸. فصل ۶۳ – آموزش ایمنی/پیشگیری از خشونت با استفاده از SAFECARE PARENT …

۶۹. فصل ۶۴ – خودنظارتی به عنوان ابزار درمان

۷۰. فصل ۶۵ – تمرکز حسی

۷۱. فصل ۶۶ – شکل دهی

۷۲. فصل ۶۷ – آموزش مهارت‌های اجتماعی

۷۳. فصل ۶۸ – تکنیک فشردن برای درمان انزال زودرس

۷۴. فصل ۶۹ – کنترل محرک

۷۵. فصل ۷۰ – ارزیابی ترجیح محرک

۷۶. فصل ۷۱ – آموزش تلقیح استرس

۷۷. فصل ۷۲ – مداخله مدیریت استرس

۷۸. فصل ۷۳ – حساسیت‌زدایی منظم

۷۹. فصل ۷۴ – تکنیک‌های فکر کردن با صدای بلند

۸۰. فصل ۷۵ – تایم اوت، تایم این و زمین‌گیری مبتنی بر تکلیف

۸۱. فصل ۷۶ – رهنمودهایی برای توسعه و مدیریت اقتصاد توکنی

۸۲. فصل ۷۷ – موج سواری برانگیختگی

۸۳. فصل ۷۸ – اصول و راهبردهای اعتباربخشی

۸۴. فصل ۷۹ – شفاف‌سازی ارزش‌ها

۸۵. فهرست نام نویسندگان

۸۶. فهرست موضوعی

 

توضیحات(انگلیسی)

Proven and effective, cognitive-behavior therapy is the most widely taught psychotherapeutic technique. General Principles and Empirically Supported Techniques of Cognitive Behavior Therapy provides students with a complete introduction to CBT. It includes over 60 chapters on individual therapies for a wide range of presenting problems, such as smoking cessation, stress management, and classroom management. Each chapter contains a table clearly explaining the steps of implementing each therapy. Written for graduate psychology students, it includes new chapters on imaginal exposure and techniques for treating the seriously mentally ill.


Table of Contents

1. Title Page

2. Copyright Page

3. PREFACE

4. Acknowledgements

5. CONTRIBUTORS

6. Chapter 1 – A BRIEF HISTORY OF COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY: ARE THERE TROUBLES AHEAD?

7. Chapter 2 – ASSESSMENT AND COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY: FUNCTIONAL ANALYSIS AS …

8. Chapter 3 – COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY: A CURRENT APPRAISAL

9. Chapter 4 – CULTURAL AWARENESS AND CULTURALLY COMPETENT PRACTICE

10. Chapter 5 – NEW DIRECTIONS IN COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY: ACCEPTANCE-BASED THERAPIES

11. Chapter 6 – PSYCHOLOGICAL ACCEPTANCE

12. Chapter 7 – ANGER (NEGATIVE IMPULSE) CONTROL

13. Chapter 8 – ASSERTIVENESS SKILLS AND THE MANAGEMENT OF RELATED FACTORS

14. Chapter 9 – ATTRIBUTION CHANGE

15. Chapter 10 – BEHAVIORAL ACTIVATION TREATMENT FOR DEPRESSION

16. Chapter 11 – RESPONSE CHAINING

17. Chapter 12 – BEHAVIORAL CONTRACTING

18. Chapter 13 – BIBLIOTHERAPY UTILIZING COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY

19. Chapter 14 – BREATHING RETRAINING AND DIAPHRAGMATIC BREATHING TECHNIQUES

20. Chapter 15 – CLASSROOM MANAGEMENT

21. Chapter 16 – COGNITIVE DEFUSION

22. Chapter 17 – COGNITIVE RESTRUCTURING OF THE DISPUTING OF IRRATIONAL BELIEFS

23. Chapter 18 – COGNITIVE RESTRUCTURING: BEHAVIORAL TESTS OF NEGATIVE COGNITIONS

24. Chapter 19 – COMMUNICATION/PROBLEM-SOLVING SKILLS TRAINING

25. Chapter 20 – COMPLIANCE WITH MEDICAL REGIMENS

26. Chapter 21 – CONTINGENCY MANAGEMENT INTERVENTIONS

27. Chapter 22 – DAILY BEHAVIOR REPORT CARDS: HOME-SCHOOL CONTINGENCY MANAGEMENT PROCEDURES

28. Chapter 23 – DIALECTICS IN COGNITIVE AND BEHAVIOR THERAPY

29. Chapter 24 – DIFFERENTIAL REINFORCEMENT OF LOW-RATE BEHAVIOR

30. Chapter 25 – DIFFERENTIAL REINFORCEMENT OF OTHER BEHAVIOR AND DIFFERENTIAL …

31. Chapter 26 – DIRECTED MASTURBATION: A TREATMENT OF FEMALE ORGASMIC DISORDER

32. Chapter 27 – DISTRESS TOLERANCE

33. Chapter 28 – EMOTION REGULATION

34. Chapter 29 – ENCOPRESIS: BIOBEHAVIORAL TREATMENT

35. Chapter 30 – EXPRESSIVE WRITING

36. Chapter 31 – FLOODING

37. Chapter 32 – EXPERIMENTAL FUNCTIONAL ANALYSIS OF PROBLEM BEHAVIOR

38. Chapter 33 – FUNCTIONAL COMMUNICATION TRAINING TO TREAT CHALLENGING BEHAVIOR

39. Chapter 34 – FUNCTIONAL SELF-INSTRUCTION TRAINING TO PROMOTE GENERALIZED LEARNING

40. Chapter 35 – GROUP INTERVENTIONS

41. Chapter 36 – HABIT REVERSAL TRAINING

42. Chapter 37 – HARM REDUCTION

43. Chapter 38 – PUTTING IT ON THE STREET: HOMEWORK IN COGNITIVE BEHAVIORAL THERAPY

44. Chapter 39 – THE PROLONGED CS EXPOSURE TECHNIQUES OF IMPLOSIVE (FLOODING) THERAPY

45. Chapter 40 – COGNITIVE BEHAVIORAL TREATMENT OF INSOMNIA

46. Chapter 41 – INTEROCEPTIVE EXPOSURE FOR PANIC DISORDER

47. Chapter 42 – LIVE (IN VIVO) EXPOSURE

48. Chapter 43 – APPLICATIONS OF THE MATCHING LAW

49. Chapter 44 – MINDFULNESS PRACTICE

50. Chapter 45 – MODERATE DRINKING TRAINING FOR PROBLEM DRINKERS

51. Chapter 46 – MULTIMODAL BEHAVIOR THERAPY

52. Chapter 47 – POSITIVE PSYCHOLOGY: A BEHAVIORAL CONCEPTUALIZATION AND …

53. Chapter 48 – MOTIVATIONAL INTERVIEWING

54. Chapter 49 – NONCONTINGENT REINFORCEMENT AS A TREATMENT FOR PROBLEM BEHAVIOR

55. Chapter 50 – PAIN MANAGEMENT

56. Chapter 51 – PARENT TRAINING

57. Chapter 52 – SELF-EFFICACY INTERVENTIONS: GUIDED MASTERY THERAPY

58. Chapter 53 – POSITIVE ATTENTION

59. Chapter 54 – PROBLEM-SOLVING THERAPY

60. Chapter 55 – PUNISHMENT

61. Chapter 56 – RAPID SMOKING

62. Chapter 57 – RELAPSE PREVENTION

63. Chapter 58 – RELAXATION

64. Chapter 59 – RESPONSE PREVENTION

65. Chapter 60 – SATIATION THERAPY

66. Chapter 61 – IDENTIFYING AND MODIFYING MALADAPTIVE SCHEMAS

67. Chapter 62 – SELF-MANAGEMENT

68. Chapter 63 – SAFETY TRAINING/VIOLENCE PREVENTION USING THE SAFECARE PARENT …

69. Chapter 64 – SELF-MONITORING AS A TREATMENT VEHICLE

70. Chapter 65 – SENSATE FOCUS

71. Chapter 66 – SHAPING

72. Chapter 67 – SOCIAL SKILLS TRAINING

73. Chapter 68 – SQUEEZE TECHNIQUE FOR THE TREATMENT OF PREMATURE EJACULATION

74. Chapter 69 – STIMULUS CONTROL

75. Chapter 70 – STIMULUS PREFERENCE ASSESSMENT

76. Chapter 71 – STRESS INOCULATION TRAINING

77. Chapter 72 – STRESS MANAGEMENT INTERVENTION

78. Chapter 73 – SYSTEMATIC DESENSITIZATION

79. Chapter 74 – THINK-ALOUD TECHNIQUES

80. Chapter 75 – TIME-OUT, TIME-IN, AND TASK-BASED GROUNDING

81. Chapter 76 – GUIDELINES FOR DEVELOPING AND MANAGING A TOKEN ECONOMY

82. Chapter 77 – URGE SURFING

83. Chapter 78 – VALIDATION PRINCIPLES AND STRATEGIES

84. Chapter 79 – VALUES CLARIFICATION

85. AUTHOR INDEX

86. SUBJECT INDEX

دیگران دریافت کرده‌اند

اصول کلی ارتوپدی و تروما ۲۰۱۲
General Principles of Orthopedics and Trauma 2012

🏷️ قیمت اصلی: 200,000 تومان بود.قیمت فعلی: 129,000 تومان.

✨ ضمانت تجربه خوب مطالعه

بازگشت کامل وجه

در صورت مشکل، مبلغ پرداختی بازگردانده می شود.

دانلود پرسرعت

دانلود فایل کتاب با سرعت بالا

ارسال فایل به ایمیل

دانلود مستقیم به همراه ارسال فایل به ایمیل.

پشتیبانی ۲۴ ساعته

با چت آنلاین و پیام‌رسان ها پاسخگو هستیم.

ضمانت کیفیت کتاب

کتاب ها را از منابع معتیر انتخاب می کنیم.