مداخلات مبتنی بر شواهد برای کودکان دارای رفتارهای چالش برانگیز ۲۰۱۳
Evidence-Based Interventions for Children with Challenging Behavior 2013

وقتی کودکی در خوردن یا خوابیدن مشکل دارد، یا زیاد قشقرق به پا می کند، بسیاری از والدین دست به دعا برمی دارند و امیدوارند که این یک مرحله گذرا باشد و به زودی تمام شود. اما وقتی این مشکلات ادامه پیدا می کنند، رفتارهای چالش برانگیز می توانند کودک را به مدرسه هم بکشانند و به مشکلات تحصیلی، مشکلات اجتماعی و مشکلات بیشتر در نوجوانی و بزرگسالی دامن بزنند.

نویسندگان کتاب *مداخلات مبتنی بر شواهد برای کودکان با رفتار چالش برانگیز* در این راهنمای مختصر و دقیق، رویکردی پیشگیرانه اتخاذ می کنند. این کتاب با ارائه بهترین شیوه ها از یک مبنای شواهد گسترده از پاسخ به مداخله (RTI)، دستورالعمل هایی را برای تشخیص میزان مشکلات مربوط به تغذیه، خواب، دستشویی، پرخاشگری و سایر مسائل ارائه می دهد و مداخلات موفق اولیه، ثانویه و ثالثیه را با دلایل منطقی ارائه می کند. مثال های موردی، نظریه های رشدی و اصول رفتاری را در عمل ادغام می کنند، نحوه کارکرد استراتژی ها را نشان می دهند و نشان می دهند که چگونه اطمینان حاصل شود که والدین و مراقبان می توانند آنها را به طور مداوم برای حداکثر اثرگذاری اجرا کنند. نمودارهای پیشرفت، سوالات محتوایی و سایر ویژگی های مفید، این کتاب را به منبعی ارزشمند برای دانشجویان و متخصصان تبدیل می کند.

موارد تحت پوشش عبارتند از:

* مدل پیشگیری و حل مسئله.
* تکنیک های غربالگری.
* شیوه های مبتنی بر شواهد با کودکان و مراقبان آنها.
* اصول رفتاری و کاربرد آنها.
* نظارت بر پیشرفت و ارزیابی نتایج.
* به علاوه پیوست های مفید، لینک های منابع و سایر ابزارهای یادگیری.

*مداخلات مبتنی بر شواهد برای کودکان با رفتار چالش برانگیز* یک متن ضروری برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی، متخصصان/دانشمندان و محققان در روانشناسی کودک و مدرسه. ارزیابی، سنجش و ارزشیابی. کاردرمانی. خانواده. روانشناسی تربیتی. و آسیب شناسی گفتار است.

When a child has difficulties eating or sleeping, or throws frequent tantrums, many parents cross their fingers and hope it’s a phase to be outgrown soon. But when they persist, challenging behaviors can follow children to school, contributing to academic problems, social difficulties, and further problems in adolescence and adulthood.

The authors of Evidence-Based Interventions for Children with Challenging Behavior take a preventive approach in this concise, well-detailed guide. Offering best practices from an extensive Response to Intervention (RTI) evidence base, the book provides guidelines for recognizing the extent of feeding, sleeping, toileting, aggression, and other issues, and supplies successful primary, secondary, and tertiary interventions with rationales. Case examples integrate developmental theories and behavior principles into practice, illustrate how strategies work, and show how to ensure that parents and caregivers can implement them consistently for maximum effect. Progress charts, content questions, and other helpful features make this an invaluable resource for students and professionals alike.

Included in the coverage:

• The prevention model and problem solving.
• Screening techniques.
• Evidence-based practices with children and their caregivers.
• Behavior principles and their application.
• Monitoring progress and evaluating outcomes.
• Plus helpful appendices, resource links, and other learning tools.

Evidence-Based Interventions for Children with Challenging Behavior is an essential text for graduate students, scientist-practitioners/professionals, and researchers in child and school psychology; assessment, testing and evaluation; occupational therapy; family; educational psychology; and speech pathology.