کالبدشناسی دیجیتال: کاربردهای واقعیت مجازی، ترکیبی و افزوده ۲۰۲۱
Digital Anatomy: Applications of Virtual, Mixed and Augmented Reality 2021

این کتاب به خوانندگان دیدگاه های تازه ای در مورد به کارگیری واقعیت گسترده (Extended Reality) در آناتومی دیجیتال، یک رشته نوظهور، ارائه می دهد. در واقع، نحوه تدریس آناتومی توسط اساتید در کلاس های درس به سرعت در حال تغییر است، زیرا رویکردهای مبتنی بر فناوری جدید به طور فزاینده ای در دسترس قرار می گیرند. مطالعات اخیر نشان می دهند که واقعیت مجازی (VR)، واقعیت افزوده (AR) و واقعیت ترکیبی (MR) می توانند هم حفظ اطلاعات و هم نتایج یادگیری را بهبود بخشند.

خوانندگان آموزش های مرتبطی در مورد تکنیک های بازسازی سه بعدی برای انجام تشریح های مجازی پیدا خواهند کرد. چندین فصل به عنوان راهنمای عملی برای دانشجویان و مربیان آناتومی عمل می کنند تا مهارت های آناتومی دیجیتال خود را تازه یا توسعه دهند. ما این کتاب را به عنوان ابزاری حمایتی برای تلاش های مشترک پیرامون آناتومی دیجیتال، به ویژه در آموزش از راه دور، زمینه های بین المللی و بین رشته ای، توسعه دادیم. هدف ما استفاده از مواد منبع در این کتاب برای حمایت از دوره ها و سرفصل های جدید آناتومی دیجیتال در همکاری های بین دانشکده ای و بین رشته ای است.

آناتومی دیجیتال – کاربردهای واقعیت مجازی، ترکیبی و افزوده ابزاری ارزشمند برای تقویت گفت وگوهای بین رشته ای بین آناتومیست ها، جراحان، رادیولوژیست ها، پزشکان، دانشمندان علوم کامپیوتر، طراحان دوره و فعالان صنعت فراهم می کند. این کتاب نتیجه یک تمرین چندرشته ای است و بدون شک تخصص ها و دوره های مشترک کارشناسی ارشد و دکتری جدیدی را در سراسر جهان تسریع خواهد کرد. در این راستا، کرسی یونسکو در آناتومی دیجیتال در سال 2015 در دانشگاه پاریس دکارت (www.anatomieunesco.org) ایجاد شد. هدف آن متحد کردن آموزش آناتومی حول محور دانشگاه های همکار از سراسر جهان است که مایل به استفاده از این تکنیک های جدید مدل سازی سه بعدی بدن انسان هستند.

This book offers readers fresh insights on applying Extended Reality to Digital Anatomy, a novel emerging discipline. Indeed, the way professors teach anatomy in classrooms is changing rapidly as novel technology-based approaches become ever more accessible. Recent studies show that Virtual (VR), Augmented (AR), and Mixed-Reality (MR) can improve both retention and learning outcomes.
Readers will find relevant tutorials about three-dimensional reconstruction techniques to perform virtual dissections. Several chapters serve as practical manuals for students and trainers in anatomy to refresh or develop their Digital Anatomy skills. We developed this book as a support tool for collaborative efforts around Digital Anatomy, especially in distance learning, international and interdisciplinary contexts. We aim to leverage source material in this book to support new Digital Anatomy courses and syllabi in interdepartmental, interdisciplinary collaborations.
Digital Anatomy – Applications of Virtual, Mixed and Augmented Reality provides a valuable tool to foster cross-disciplinary dialogues between anatomists, surgeons, radiologists, clinicians, computer scientists, course designers, and industry practitioners. It is the result of a multidisciplinary exercise and will undoubtedly catalyze new specialties and collaborative Master and Doctoral level courses world-wide. In this perspective, the UNESCO Chair in digital anatomy was created at the Paris Descartes University in 2015 (www.anatomieunesco.org). It aims to federate the education of anatomy around university partners from all over the world, wishing to use these new 3D modeling techniques of the human body.