روان‌شناسی تحولی ۲۰۱۲
Developmental Psychology 2012

روان‌شناسی تحولی: راهنمای دانشجویی، یک کتاب درسی جامع است که شرحی به‌روز از نظریه‌ها و تحقیقات در حوزه‌ی پرشتاب تحول کودک ارائه می‌دهد. مارگارت هریس و جورج باترورث، اثری برجسته خلق کرده‌اند که شامل پژوهش‌های جدید از بریتانیا، اروپا و ایالات متحده آمریکا است.

این کتاب برای دانشجویان مقطع کارشناسی طراحی شده است که دانش قبلی کمی در مورد روان‌شناسی تحولی دارند یا اصلاً هیچ دانشی ندارند.

ویژگی‌های کلیدی عبارتند از:

• ویژگی‌های کتاب درسی که به‌طور ویژه طراحی شده‌اند، مانند تعاریف اصطلاحات کلیدی، خلاصه فصل‌ها، و بخش‌های مطالعه‌ی بیشتر با توضیحات تکمیلی
• بیش از ۹۵ شکل و جدول برای نشان دادن اصولی که در متن توضیح داده شده‌اند
• مطالب اضافی در کادرهای مجزا، برای افزودن بینش بیشتر و کمک به درک مطلب
• طراحی واضح و کاربرپسند، برای آسان کردن یافتن موضوعات

این کتاب، روان‌شناسی تحولی را در بستر تاریخی خود قرار می‌دهد، ظهور این حوزه را به عنوان یک رشته‌ی مستقل در پایان قرن نوزدهم ردیابی می‌کند، و تغییرات اساسی را که از آن زمان در درک ما از تحول کودکان رخ داده است، دنبال می‌کند. تحول کودک به ترتیب پوشش داده می‌شود: از طریق لقاح، تحول پیش از تولد، تولد، نوزادی، و سال‌های پیش از مدرسه، تا دستاوردهای سال‌های مدرسه، و تغییراتی که در دوران نوجوانی رخ می‌دهد. هر دوره از نظر تحول شناختی، اجتماعی و زبانی مورد بررسی قرار می‌گیرد، از جمله بحث در مورد خواندن، نوشتن و تحول ریاضی. همچنین به پژوهش‌های تطبیقی در مورد تحول توانایی‌های شناختی در سایر نخستی‌ها نیز توجه شده است.

روان‌شناسی تحولی: راهنمای دانشجویی، برای تمامی دانشجویان مقطع کارشناسی روان‌شناسی تحولی، یک منبع ضروری است. همچنین برای کسانی که در حوزه‌های آموزش و بهداشت در حال مطالعه‌ی تحول کودک هستند نیز مفید خواهد بود.

Developmental Psychology: A Student’s Handbook is a major textbook that provides an up-to-date account of theory and research in the rapidly-changing field of child development. Margaret Harris and George Butterworth have produced an outstanding volume that includes recent research from Britain, Europe, and the USA.
The text is designed for undergraduate students who have little or no prior knowledge of developmental psychology.

Key features include:

• Specially designed textbook features, such as key term definitions, chapter summaries, and annotated further reading sections
• Over 95 figures and tables, to illustrate principles described in the text
• Additional boxed material, to add further insight and aid understanding
• Clear, user-friendly layout, to make topics easy to locate

The book places developmental psychology in its historical context, tracing the emergence of the field as an independent discipline at the end of the 19th century, and following the radical changes that have occurred in our understanding of children’s development since then. The development of the child is covered in sequence: through conception, pre-natal development, birth, infancy, and the pre-school years, to the achievements of the school years, and the changes that occur during adolescence. Each period is addressed in terms of cognitive, social, and linguistic development, including discussion of reading, spelling, and mathematical development. There is also consideration of comparative research concerning the development of cognitive abilities in other primates.

Developmental Psychology: A Student’s Handbook is essential reading for all undergraduate students of developmental psychology. It will also be of interest to those in education and healthcare studying child development.