تحول و پیشگیری از مشکلات رفتاری ۲۰۱۰
Development and Prevention of Behaviour Problems 2010

این کتاب، پژوهشگران برجستهٔ جهانی از حوزه‌های گوناگون را گرد هم می‌آورد تا به بررسی علل بالقوهٔ بروز مشکلات رفتاری بپردازند. کتاب حاضر، نظریه‌هایی را ارائه می‌دهد که امید است بر بهداشت عمومی، آموزش و پرورش، و سیاست‌های اجتماعی در پیشگیری از مشکلات پرهزینهٔ اجتماعی ناشی از مشکلات رفتاری، تأثیرگذار باشند.

فصل‌های متنوع این کتاب، که شامل مقالاتی از پژوهشگرانی با پیشینه‌های گوناگون از علوم اجتماعی و رفتاری گرفته تا اقتصاد است، نقش احتمالی تعاملات ژن-محیط، عوامل بیولوژیکی و تفاوت‌های جنسیتی در بروز مشکلات رفتاری را ارزیابی می‌کنند. این کتاب شامل مروری بر مطالعاتی است که تلاش می‌کنند دریابند چرا رفتارهای ضداجتماعی در خانواده‌ها متمرکز می‌شوند، و با سه فصل که تحقیقات توسعه‌ای را مستقیماً به مسائل سیاستی مرتبط می‌کنند، به پایان می‌رسد. این کتاب چارچوبی را برای دانشجویان، دانشمندان، مربیان و مراقبان فراهم می‌کند تا درک کنند که تحقیقات پیشرو در زمینه مشکلات رفتاری به کدام سو پیش می‌رود و چگونه می‌توان آن را در خدمات اجتماعی، آموزشی و بهداشتی به کار گرفت.

این مجموعه برای تمامی دانشجویان روانشناسی و علوم رفتاری، و همچنین علاقه‌مندان به سیاست‌گذاری عمومی، جامعه‌شناسی، روانشناسی مرضی، آسیب‌شناسی روانی و اختلالات شخصیت، جذاب خواهد بود.

This book brings together world leading researchers from diverse fields to explore the potential causes of the development of behaviour problems. The book presents theories that hope to influence public health, education and social policy in the prevention of the costly social troubles that behaviour problems can cause.

Featuring contributions from researchers whose backgrounds range from the social and behavioural sciences to economics, the varied chapters assesses the potential role of gene–environment interactions, biological factors and gender differences in the development of behaviour problems. The book includes a review of studies that attempt to understand why antisocial behaviour is concentrated within families, and concludes with three chapters that link developmental research directly with policy issues. It provides a framework for students, scientists, educators and care givers to understand where frontier research on behaviour problems is going and how it can be applied in the social, educational and health services.

This collection will interest all students of psychology and the behavioural sciences as well as those with an interest in public policy, sociology, abnormal psychology, psychopathology and personality disorders.