صلاحیت در ترکیب دارودرمانی و روان درمانی: درمان یکپارچه و مجزا، ویرایش دوم ۲۰۱۷
Competency in Combining Pharmacotherapy and Psychotherapy: Integrated and Split Treatment, Second Edition 2017

اکثر متخصصان بالینی بر این باورند که ترکیب دارودرمانی و روان درمانی موثرتر و سودمندتر از هر یک از این روش ها به تنهایی است، اما ترکیب این درمان ها می تواند فرآیندی پیچیده و بسیار متغیر باشد.

کتاب “صلاحیت در ترکیب دارودرمانی و روان درمانی: درمان یکپارچه و مجزا” به منظور کمک به روانپزشکان در هر مرحله از دوران حرفه ای خود طراحی شده است تا در ترکیب و هماهنگی درمان های دارویی و روان درمانی به نفع بیماران خود، به صلاحیت لازم دست یابند.

این راهنما که اکنون در ویرایش دوم و به روز شده خود قرار دارد، به درمان های یکپارچه (توسط یک متخصص) و مجزا/همکارانه (توسط متخصصان متعدد) می پردازد و در مورد هر یک، موارد زیر را مورد بحث قرار می دهد: – انتخاب دارو و روان درمانی – ارزیابی بیمار و شروع درمان – توالی بندی – ارزیابی، نظارت و سرپرستی درمان – خاتمه و انتقال مراقبت از بیمار

این کتاب همچنین فصلی را ارائه می دهد – که در این ویرایش دوم جدید است – که بر دسترسی به خدمات بهداشت روان در مراقبت های اولیه در زمینه مراقبت های یکپارچه و مجزا/همکارانه تمرکز دارد.

تغییر سریع الگوهای مراقبت بالینی در سیستم های بهداشتی جدید به این معناست که صلاحیت در مراقبت های یکپارچه و مجزا/همکارانه برای متخصصان بالینی با سابقه طولانی و همچنین برای متخصصان روانپزشکی در مراحل اولیه دوران حرفه ای خود کاملاً حیاتی است.

کتاب “صلاحیت در ترکیب دارودرمانی و روان درمانی” مقدمه ای بی نظیر بر فرآیند پیچیده ترکیب دارو و درمان های روانی-اجتماعی ارائه می دهد و به وضوح صلاحیت های ترکیب دو روش درمانی را تعریف می کند. مربیان روانپزشکی باید توجه داشته باشند که این منبع به هر شش صلاحیت اصلی شورای اعتباربخشی آموزش پزشکی تکمیلی مرتبط است: مراقبت از بیمار و مهارت های رویه ای، دانش پزشکی، یادگیری و بهبود مبتنی بر عمل، مهارت های بین فردی و ارتباطی، حرفه ای گری و عمل مبتنی بر سیستم.

Most clinicians endorse the combination of pharmacotherapy and psychotherapy as more effective and beneficial than each modality alone, but combining these treatments can be a complicated and highly variable process.

Competency in Combining Pharmacotherapy and Psychotherapy: Integrated and Split Treatment is designed to help psychiatrists at any stage of their career achieve competency in combining and coordinating pharmacotherapeutic and psychotherapeutic treatments for the benefit of their patients.

This guide, now in its updated, second edition, addresses both integrated (single clinician) and split/collaborative (multiple clinicians) treatments, discussing for each: – The selection of medication and psychotherapy- The patient evaluation and opening- Sequencing- Evaluating, monitoring, and supervising treatment- Terminating and transitioning patient care

The book also offers a chapter–new to this second edition–that focuses on primary care access for mental health services in the context of integrated and split/collaborative care.

The rapid transformation of clinical care models in new health systems means that competence in integrated and split/collaborative care is absolutely vital for long-established clinicians as well as for psychiatric professionals in the early stages of their careers.

Competency in Combining Pharmacotherapy and Psychotherapy offers an unrivaled introduction to the complex process of combining medication and psychosocial treatments, clearly defining the competencies of combining two modalities. Psychiatric educators should note that this resource relates to all six main competencies of the Accreditation Council for Graduate Medical Education: patient care and procedural skills, medical knowledge, practice-based learning and improvement, interpersonal and communication skills, professionalism, and systems-based practice.