درمان سلامت روان بومی و مشارکتی ۲۰۱۶
Collaborative and Indigenous Mental Health Therapy 2016

این کتاب به بررسی همکاری بین شیوه‌های شفابخشی سنتی مائوری و روان‌پزشکی بالینی می‌پردازد. کتاب حاضر، که شامل مصاحبه‌های پیاده‌شده و تأملات مفصل دربارۀ شیوه‌های عملی است، نشان می‌دهد که چگونه چارچوب‌های مشارکت دوفرهنگی می‌توانند با ایجاد تعادل بین ضرورت‌های محلی و مراقبت‌های روان‌پزشکی دقیق و اصولی، درمان سلامت روان را ارتقا بخشند. در فصل نخست، وایرمو نیا نیا، شفادهندۀ مائوری، مفاهیم کلیدی‌ای را که زیربنای جهان‌بینی و کارش را تشکیل می‌دهند، تشریح می‌کند. سپس، به بحث دربارۀ زمینه‌های اجتماعی، تاریخی و فرهنگی رابطه‌اش با آلیستر بوش، روان‌پزشک کودک و نوجوان، می‌پردازد. بدنۀ اصلی کتاب شامل فصل‌هایی است که هر کدام به روایت داستان یک جوان و تجربۀ خانوادۀ او از شفابخشی مائوری از سه یا چند دیدگاه می‌پردازد: دیدگاه‌های روان‌پزشک، شفادهندۀ مائوری و خودِ جوان و سایر اعضای خانواده که در این فرایند شفابخشی شرکت داشته و آن را تجربه کرده‌اند. این کتاب، که دارای مقدمه‌ای از سر میسون دوری است، برای روانشناسان، مددکاران اجتماعی، پرستاران، درمانگران، روانپزشکان و دانشجویان علاقه‌مند به مطالعات دوفرهنگی، خواندنی ضروری است.

This book examines a collaboration between traditional Māori healing and clinical psychiatry. Comprised of transcribed interviews and detailed meditations on practice, it demonstrates how bicultural partnership frameworks can augment mental health treatment by balancing local imperatives with sound and careful psychiatric care. In the first chapter, Māori healer Wiremu NiaNia outlines the key concepts that underpin his worldview and work. He then discusses the social, historical, and cultural context of his relationship with Allister Bush, a child and adolescent psychiatrist. The main body of the book comprises chapters that each recount the story of one young person and their family’s experience of Māori healing from three or more points of view: those of the psychiatrist, the Māori healer and the young person and other family members who participated in and experienced the healing. With a foreword by Sir Mason Durie, this book is essential reading for psychologists, social workers, nurses, therapists, psychiatrists, and students interested in bicultural studies.