آسیب‌پذیری شناختی در برابر اختلالات هیجانی ۲۰۰۶
Cognitive Vulnerability to Emotional Disorders 2006

اختلالات عاطفی مانند اضطراب، افسردگی و الگوهای ناکارآمد غذا خوردن، به وضوح از جمله شایع‌ترین و ویرانگرترین مشکلاتی هستند که متخصصان با آن روبرو هستند. این اختلالات توجه بسیاری از محققان را در زمینه‌های روان‌شناسی شخصیت، اجتماعی، شناختی و رشدی، و همچنین روان‌شناسی بالینی و روان‌پزشکی به خود جلب کرده‌اند. تمرکز اصلی اخیر بر آسیب‌پذیری شناختی بوده است که به نظر می‌رسد زمینه را برای عود علائم و دوره‌ها فراهم می‌کند. در پنج سال گذشته، شاهد گسترش سریع مطالعات در این زمینه بوده‌ایم.

در این کتاب، متخصصان برجسته اولین ترکیب گسترده از آنچه را که اکنون در مورد ماهیت عوامل شناختی آموخته‌ایم، ارائه می‌دهند. این عوامل نقش مهمی در ایجاد و حفظ آسیب‌پذیری در طیف وسیعی از اختلالات عاطفی ایفا می‌کنند. یک فصل مقدماتی به بررسی نظریه، طراحی تحقیق و روش‌شناسی می‌پردازد و یک چارچوب مفهومی کلی برای درک و مطالعه روابط بین متغیرهای رشدی و شناختی و خطر بعدی، و تفاوت بین عوامل شناختی دور (مانند سبک‌های استنباط افسرده‌کننده، نگرش‌های ناکارآمد) و عوامل شناختی نزدیک (مانند فعال‌سازی طرحواره یا استنباط‌ها) ایجاد می‌کند. فصل‌های بعدی در سه بخش سازماندهی شده‌اند: خلق‌وخو، اضطراب و اختلالات خوردن. هر بخش با یک فصل بررسی یکپارچه به پایان می‌رسد که هم تفسیرهای نافذ و هم پیشنهادات روشنگرانه برای تحقیقات سیستماتیک بیشتر ارائه می‌دهد.

آسیب‌پذیری شناختی در برابر اختلالات عاطفی منبعی غنی برای همه متخصصانی است که به این مشکلات علاقه‌مند هستند و هم علم بالینی و هم عمل بالینی را پیش می‌برد.

Emotional disorders such as anxiety, depression, and dysfunctional patterns of eating are clearly among the most devastating and prevalent confronting practitioners, and they have received much attention from researchers–in personality, social, cognitive, and developmental psychology, as well as in clinical psychology and psychiatry. A major recent focus has been cognitive vulnerability, which seems to set the stage for recurrences of symptoms and episodes. In the last five years there has been a rapid proliferation of studies.

In this book, leading experts present the first broad synthesis of what we have now learned about the nature, of cognitive factors that seem to play a crucial role in creating and maintaining vulnerability across the spectrum of emotional disorders. An introductory chapter considers theory and research design and methodology and constructs a general conceptual framework for understanding and studying the relationships between developmental and cognitive variables and later risk, and the difference between distal cognitive antecedents of disorders (e.g. depressive inferential styles, dysfunctional attitudes) and proximal ones (e.g. schema activation or inferences). Subsequent chapters are organized into three sections, on mood, anxiety, and eating disorders. Each section ends with an integrative overview chapter that offers both incisive commentary and insightful suggestions for further systematic research.

A rich resource for all those professionally concerned with these problems, Cognitive Vulnerability to Emotional Disorders advances both clinical science and clinical practice.