روان‌شناسی شناختی ۲۰۰۶
Cognitive Psychology 2006

روان‌شناسی شناختی به دانشجویان کمک می‌کند تا با تمام جنبه‌های اولین درس خود در روان‌شناسی شناختی، از جمله توصیه‌هایی برای آمادگی برای امتحانات، آماده‌سازی و نوشتن مطالب ارزیابی دوره و افزایش و پیشرفت دانش و مهارت‌های خود مطابق با الزامات دوره روان‌شناسی شناختی، به طور اساسی آشنا شوند.

این کتاب راهنما به منظور تکمیل – و نه جایگزینی – کتاب‌های درسی موجود برای این درس طراحی شده است و موارد زیر را ارائه می‌دهد:

– خلاصه‌های مفید از برنامه درسی دوره برای کمک به یادداشت‌برداری از سخنرانی‌ها، سمینارها و تکالیف کتبی

– خلاصه‌های کلیدی از رویکرد اتخاذ شده توسط کتاب‌های درسی اصلی روان‌شناسی شناختی

– راهنمایی در مورد مهارت‌های ضروری مطالعه مورد نیاز

– کمک به توسعه تفکر انتقادی

– نقشه‌های راه برای کمک به توسعه یادگیری گسترده‌تر فراتر از کتاب‌های درسی

– نکاتی برای موفقیت در امتحانات دوره

– دیدگاه یک استاد از آنچه که ممتحنان دوره به دنبال آن هستند

– دیدگاهی از درون در مورد اینکه مفاهیم کلیدی دوره واقعاً در مورد چه هستند

Cognitive Psychology provides student readers with essential help with all aspects of their first course in cognitive psychology, including advice on revising for exams, preparing and writing course assessment materials, and enhancing and progressing their knowledge and skills in line with course requirements on a cognitive psychology course.

The Companion is designed to augment, rather than replace, existing textbooks for the course, providing:

– Helpful summaries of the course curriculum to aid lecture notes, seminars and written assignments

– Key summaries of the approach taken by the main cognitive psychology textbooks

– Guidance on the essential study skills required

– Help with developing critical thinking

– Route-maps to aid the development of wider learning above and beyond textbooks

– Pointers to success in course exams

– A tutor′s-eye view of what course examiners are looking for

– An insider′s view of what key course concepts are really all about