مشاور دانشجویی بودن در پردیس دانشگاهی امروز ۲۰۱۲
Being a College Counselor on Today’s Campus 2012

در سال‌های اخیر، توجه فزاینده‌ای (چه مثبت و چه منفی) به سلامت روان دانشجویان و ارائه خدمات مشاوره در دانشگاه‌ها معطوف شده است. همزمان، تصورات نادرستی درباره مشاوران دانشگاهی، هم در داخل و هم در خارج از محوطه دانشگاه، وجود دارد. دکتر شارکین، با بهره‌گیری از بیش از ۲۰ سال تجربه به عنوان مشاور دانشگاه، به این سوءتفاهم‌ها پرداخته و شرح و بررسی دقیقی از نقش‌ها و مشارکت‌های متعدد این متخصصان ارائه می‌دهد.

او موضوعاتی مانند تاریخچه مشاوره دانشگاهی و تحول آن، مشاوران دانشگاهی چه کسانی هستند، چگونه می‌توان یک مشاور دانشگاهی شد و چه مهارت‌هایی برای مشاور دانشگاهی بودن در دنیای امروز مورد نیاز است را بررسی می‌کند. نقش‌ها و مسئولیت‌ها، از جمله مشاوره، مداخله در بحران، مشاوره تخصصی، فعالیت‌های توسعه‌ای و وظایف اداری، به تفصیل مورد بحث قرار گرفته و با تحقیقات و مطالعات موردی تکمیل می‌شوند. شایستگی‌های مربوط به تنوع و چالش‌های خاصی که مشاوران دانشگاهی امروزی با آن روبرو هستند نیز مورد توجه قرار می‌گیرند. این کتاب جذاب و در دسترس، منبع ارزشمندی برای کسانی است که در حال حاضر در محیط‌های بهداشت روان دانشگاهی کار می‌کنند و کسانی که مایل به ورود به این حوزه هستند.

There has been increasing attention in recent years, both positive and negative, on college student mental health and the provision of counseling services on campus. At the same time, there continue to be misperceptions of college counselors, both within and outside college campuses. Drawing on over 20 years of experience as a college counselor, Dr. Sharkin addresses these misunderstandings, providing a detailed description and discussion of the many roles and contributions these professionals have.

He explores topics such as the history of college counseling and its evolution, who college counselors are, how someone can become a college counselor, and what skills are needed to be a college counselor today. Roles and responsibilities, including counseling, crisis intervention, consultation, outreach, and administrative duties, are discussed in detail and supplemented with both research and case studies. Diversity competencies and special challenges faced by today’s college counselors are also considered. This engaging and accessible book will be a valuable resource for those already working in college mental health settings and those wishing to enter the field.