راهنمای دستور زبان و کاربرد آن برای روان‌شناسی و رشته‌های مرتبط ۲۰۱۴
A Guide To Grammar and Usage for Psychology and Related Fields 2014

چرا کتابی دیگر در این زمینه؟ تجربه‌ی ویراستاری نویسنده در مجلات برجسته‌ی روان‌شناسی نشان می‌دهد که راهنماهای انتشار و کتاب‌های نگارش درباره‌ی تجربه‌گرایی در روان‌شناسی، به اندازه‌ی کافی به کاربرد و سبک نگارش دستور زبان نمی‌پردازند. بسیاری از مشاوره‌های منتشر شده برای نویسندگان علمی، طوری به نظر می‌رسند که انگار یا توسط معلمان زبان انگلیسی برای نویسندگانی نوشته شده‌اند که در زمینه‌های علمی مقاله منتشر نمی‌کنند، یا توسط نویسندگان علمی‌ای که فکر می‌کنند اطلاعات موجود در تعداد بی‌شماری از کتاب‌های راهنمای دستور زبان و سبک نگارش برای دانشجویان کلاس‌های زبان انگلیسی کافی است. متاسفانه، این کتاب‌های راهنمای سنتی، آن نوع توضیحات خاصی را که نویسندگان علمی به آن نیاز دارند، ارائه نمی‌دهند.

این کتاب، مشاوره‌های خاصی را در مورد طیف وسیعی از مسائل، از کاربرد مناسب مخفف‌ها گرفته تا زیاده‌گویی – و نحوه‌ی اجتناب از آن – ارائه می‌دهد. تخصص دکتر بلکویست در هر دو زمینه‌ی زبان انگلیسی و زبان نگارش علمی، او را در موقعیتی ایده‌آل قرار می‌دهد تا راهنمایی‌هایی را در مورد استفاده از وجه مجهول، بهترین عبارت‌بندی برای ارائه‌های آماری، و نحوه‌ی توصیف رویه‌های تجربی، در میان بسیاری از موضوعات دیگر، ارائه دهد. این کتاب با مثال‌ها و اصولی برای هدایت تصمیم‌گیری‌های نگارشی، به دانشجویان و متخصصان با تجربه کمک می‌کند تا کار خود را به وضوح و برای حداکثر تاثیرگذاری ارائه دهند. این کتاب به عنوان راهنمای دستور زبان و کاربرد آن برای نویسندگان در زمینه‌های علمی – به ویژه در روان‌شناسی تجربی و تمام زمینه‌های مرتبط با روان‌شناسی تجربی – در نظر گرفته شده است. از ویژگی‌های کتاب می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

* ورودی‌های الفبایی و ارجاعات متقابل متعدد در مورد دستور زبان، کاربرد و سبک نگارش؛

* مثال‌های متعدد برگرفته از مقالات علمی یا مبتنی بر موارد واقعی؛

* بحث در مورد مشکلات معنایی دستور زبان مانند تعدیل، اسناد، و گزاره؛

* و بحث در مورد کاربردهای خاص روان‌شناسی تجربی، آمار و زمینه‌های مرتبط.

Why another book on this topic? The author’s experience editing leading journals in psychology suggests that publication manuals and books on writing about experimentation in psychology do not adequately address grammatical usage and style. Much of the advice published for scientific writers reads as if it had been written either by English teachers for writers who do not publish in scientific fields, or by scientific writers who think that the information already available in countless handbooks on grammar and style for student writers in English classes is enough. Unfortunately, such traditional handbooks do not offer the particular sorts of commentary that scientific writers need.

This book offers specific advice on a host of issues ranging from the appropriate use of abbreviations to wordiness — and how to avoid it. Dr. Bellquist’s expertise in both the English language and the language of scientific writing ideally positions him to offer guidelines on the use of the passive, the best wording for statistical presentations, and just how to describe experimental procedures, among many other topics. Complete with examples and principles to guide writing decisions, this book will assist both students and seasoned professionals in presenting their work clearly for maximum impact. This book is intended as a guide to grammar and usage for writers in scientific fields — particularly in experimental psychology and all fields related to experimental psychology. Features of the book include:

* alphabetical entries and numerous cross references on grammar, usage, and style;

* numerous examples taken from scientific papers or based on actual cases;

* discussions of semantic problems of grammar such as modification, predication, and statement;

* and discussions of usage specific to experimental psychology, statistics, and related fields.