دیدن گذشته با رایانه‌ها ۲۰۱۹
Seeing the Past with Computers 2019

پیشرفت‌های اخیر در فناوری‌های کامپیوتری، روش‌های نوینی را در اختیار مورخان قرار داده است تا ردپای گذشته را ببینند – و در پی شنیدن، لمس کردن یا بوییدن آن باشند. برنامه‌های واقعیت افزوده‌ی مبتنی بر مکان، به ویژگی‌ای رایج در مکان‌های میراث فرهنگی و موزه‌ها تبدیل شده‌اند و به مورخان اجازه می‌دهند تا تجربه‌های یادگیری فراگیر و چندوجهی خلق کنند. اکنون که دید رایانه‌ای می‌تواند به سوی گذشته معطوف شود، تحقیقات شامل هزاران تصویر می‌توانند اشیاء یا محیط‌های از دست رفته یا تخریب شده را بازسازی کنند و الگوهایی را در مجموعه‌ داده‌های عظیمی تشخیص دهند که با چشم غیرمسلح قابل درک نبوده‌اند.

دیدن گذشته با کامپیوتر مجموعه‌ای از دوازده مقاله تفکربرانگیز درباره‌ی کاربردهای فعلی و بالقوه‌ی واقعیت افزوده و بینایی کامپیوتر در پژوهش، آموزش و ارائه‌ی تاریخ است. متخصصان گردآمده در این مجموعه، تجربیات خود را در کار با فناوری‌های جدید بازتاب می‌دهند، ایده‌های خود را برای بهترین شیوه‌ها به اشتراک می‌گذارند و به بررسی پیامدهای روش‌های نوین مطالعه‌ی تاریخی و تصور امکانات آینده‌ی آن‌ها می‌پردازند. از جمله موضوعات تجربی که آن‌ها به کاوش در آن می‌پردازند، می‌توان به استفاده از واقعیت افزوده اشاره کرد که به دانش‌آموزان قدرت می‌دهد تا ارائه‌ی مطالب تاریخی در کتاب‌های درسی خود را به چالش بکشند؛ کاربرد دید رایانه‌ای برای گشودن دانش فرهنگی غیرمعمول، مانند اسرار شعبده‌بازی وودویل؛ هک کردن فناوری تشخیص چهره برای آشکار ساختن قربانیان نژادپرستی در یک آرشیو صد ساله استرالیایی؛ و بازسازی چشم‌انداز صوتی یک روستای عصر آهن با واقعیت افزوده‌ی صوتی.

این مجلد، منبعی ارزشمند برای پژوهشگران و دانشجویان تاریخ و علوم انسانی دیجیتال به طور گسترده‌تر است. این کتاب به آن‌ها الهام می‌بخشد تا روش‌های نوآورانه را برای باز کردن مسیرهای جدید برای انجام و به اشتراک گذاشتن تحقیقات خود به کار گیرند.

Recent developments in computer technology are providing historians with new ways to see—and seek to hear, touch, or smell—traces of the past. Place-based augmented reality applications are an increasingly common feature at heritage sites and museums, allowing historians to create immersive, multifaceted learning experiences. Now that computer vision can be directed at the past, research involving thousands of images can recreate lost or destroyed objects or environments, and discern patterns in vast datasets that could not be perceived by the naked eye.

Seeing the Past with Computers is a collection of twelve thought-pieces on the current and potential uses of augmented reality and computer vision in historical research, teaching, and presentation. The experts gathered here reflect upon their experiences working with new technologies, share their ideas for best practices, and assess the implications of—and imagine future possibilities for—new methods of historical study. Among the experimental topics they explore are the use of augmented reality that empowers students to challenge the presentation of historical material in their textbooks; the application of seeing computers to unlock unusual cultural knowledge, such as the secrets of vaudevillian stage magic; hacking facial recognition technology to reveal victims of racism in a century-old Australian archive; and rebuilding the soundscape of an Iron Age village with aural augmented reality.

This volume is a valuable resource for scholars and students of history and the digital humanities more broadly. It will inspire them to apply innovative methods to open new paths for conducting and sharing their own research.