نمایش‌های بصری در پژوهش کیفی و روش‌های ترکیبی ۲۰۲۴
Visual Displays in Qualitative and Mixed Method Research 2024

این کتاب درسیِ فرارَشته‌ای، به بررسی روش‌های متنوعی می‌پردازد که نمایش‌های بصری چگونه می‌توانند به درک عمیق‌تر پدیده‌های پیچیده اجتماعی در حوزه‌های کاربردی علوم اجتماعی و انسانی کمک کنند. این کتاب، دریچه‌ای است به آخرین پیشرفت‌ها در تحقیقات آمیخته (MMR) و به بررسی این موضوع می‌پردازد که چگونه جداول و اشکال یکپارچه، به شکلی خلاقانه در زمینه‌های معاصر گوناگونی که روش‌های کیفی در آنها برجسته هستند، مورد استفاده قرار گرفته‌اند.

این کتاب تأیید می‌کند که کاربرد نمایش‌های بصری تنها به گزارش‌دهی محدود نمی‌شود، بلکه به محققان در مفهوم‌پردازی مسئله تحقیق، گنجاندن کیفیت در طراحی تحقیق در مرحله برنامه‌ریزی، پیشبرد نمونه‌گیری چندبعدی، گسترش تحلیل و همچنین به عنوان ابزاری برای برجسته کردن یکپارچگی در طول گزارش‌دهی نیز کمک می‌کند. فصل‌های این کتاب شامل مثال‌هایی است که نشان می‌دهد چگونه اَشکال و ابزارهای متنی مختلف که از طریق نرم‌افزارهای ساده پردازش متن در دسترس هستند، می‌توانند به محقق کمک کنند تا پیچیده‌تر درباره ابعاد مختلف یا جنبه‌های زمانی یک مفهوم، فرآیند یا پدیده فکر کند.

این منبع جامع که برای محققان نوظهور تهیه شده است، در سمینارها و کارگاه‌هایی که برای کمک به دانشجویان در نوشتن پروپوزال تحقیق طراحی شده‌اند، بسیار مفید خواهد بود. همچنین، این کتاب درسی ارزشمند برای نسل جدیدی از دوره‌های آموزشی روش‌های تحقیق ترکیبی است که روش‌های کیفی و آمیخته را در علوم اجتماعی، آموزش و بهداشت ترکیب می‌کنند.

This boundary-spanning textbook explores diverse ways that visual display can advance understanding of complex social phenomenon in applied fields in the social and human sciences. It provides a window into the latest advances in mixed methods research (MMR) by investigating how integrative tables and figures have been creatively adapted in diverse contemporary contexts where qualitative methods are prominent.

The book affirms that the usefulness of visual displays is not restricted to reporting; it extends to helping investigators conceptualize a research problem, embed quality in research design during planning, advance multi-dimensional sampling, to extend analysis, and as a tool to highlight integration during reporting. Chapters feature examples that demonstrate how different shapes and textual devices that are available through basic word processing software can help an investigator to think more complexly about the multi-dimensionality or temporality of a construct, process, or phenomenon.

Tailored for emerging scholars, this comprehensive resource book will prove useful in seminars and workshops designed to assist students in writing a research proposal. It is it is an invaluable textbook for a new generation of hybrid research methods courses that combine qualitative and mixed methods in the social sciences, education, and healthcare.