تفکر، استدلال و تصمیم‌گیری در اوتیسم ۲۰۱۹
Thinking, Reasoning, and Decision Making in Autism 2019

کتاب «تفکر و استدلال در اوتیسم»، بینش‌های تازه‌ای را در مورد فرایندهای شناختی ارائه می‌دهد که زیربنای برخی از ویژگی‌های بارز اوتیسم هستند. اوتیسم مدت‌هاست که به عنوان یک معما در نظر گرفته شده است و تاکنون هیچ نظریه واحدی نتوانسته است ویژگی‌های کلیدی ذهن اوتیستیک را به طور کامل توضیح دهد یا حتی توصیف کند. این کتاب، با رویکردی بین‌رشته‌ای از تحقیقات نوین در روان‌شناسی شناختی، زبان‌شناسی، فلسفه و علوم اعصاب، به بررسی تفکر، استدلال و تصمیم‌گیری در اوتیسم می‌پردازد.

رویکردهای شناختی جدید، برخی از فرضیات موجود در مورد ماهیت تفکر در اوتیسم، از جمله حوزه‌های مفروض نقص را به چالش می‌کشند. در عوض، این کتاب بر مجموعه‌ی ظریف نشانه‌های شناختی که مشخصه‌ی ذهن اوتیستیک هستند، تمرکز دارد و در بسیاری از موارد، امکان عملکرد سالم در کنار نمونه‌هایی از تفکر به طرز چشمگیری تقویت‌شده را آشکار می‌کند. این کتاب به بررسی پیامدهای این ویژگی‌ها می‌پردازد و تجزیه و تحلیل عمیقی از زمینه‌های خاص عملکرد شناختی و نمودهای روزمره آن‌ها ارائه می‌دهد.

این اثر که شامل مقالاتی از محققان برجسته جهان در زمینه‌های علوم شناختی و تحقیقات اوتیسم است، برای دانشجویان پیشرفته و محققان، و همچنین کسانی که با افراد دارای اختلالات طیف اوتیسم کار می‌کنند، ضروری خواهد بود.

Thinking and Reasoning in Autism provides fresh insights into the cognitive processes that underlie some of the typical characteristics of autism. Autism has long been considered an enigma, and no single theory so far has been able to explain, or even fully describe, the key characteristics of the autistic mind. From the interdisciplinary perspective of new research in cognitive psychology, linguistics, philosophy, and neuroscience, this book explores thinking, reasoning and decision making in autism.

The new cognitive approaches challenge some of the existing assumptions of the nature of thought in autism, including presumed areas of impairments. Instead, this book focuses on the nuanced array of cognitive signatures that characterize the autistic mind, and in many cases it reveals the possibility of intact performance alongside instances of remarkably enhanced thinking. The book considers the implications of these characteristics, providing in-depth analyses of specific areas of cognitive functioning, and their everyday manifestations.

Featuring contributions from world-leading researchers from the fields of cognitive science and autism research, this volume will be essential reading for advanced students and researchers, as well as those working with individuals with autism spectrum disorders.