Sale
روانشناسی مدرسه برای قرن بیست و یکم ۲۰۲۲
School Psychology for the 21st Century 2022
دانلود کتاب روانشناسی مدرسه برای قرن بیست و یکم ۲۰۲۲ (School Psychology for the 21st Century 2022) با لینک مستقیم و فرمت pdf (پی دی اف) و ترجمه فارسی
| نویسنده |
Kenneth W. Merrell, Ruth A. Ervin, Gretchen Gimpel Peacock, Tyler L. Renshaw |
|---|
ناشر:
Guilford Publications
۳۰ هزار تومان تخفیف با کد «OFF30» برای اولین خرید
| سال انتشار |
2022 |
|---|---|
| زبان |
English |
| تعداد صفحهها |
334 |
| نوع فایل |
|
| حجم |
4.9 MB |
🏷️ قیمت اصلی: 200,000 تومان بود.129,000 تومانقیمت فعلی: 129,000 تومان.
هوشمصنوعی ترجمه کالیبو
توضیحات
معرفی کتاب روانشناسی مدرسه برای قرن بیست و یکم ۲۰۲۲
**اکنون در ویراست سوم، بازبینی و بهروزرسانیشده که منعکسکنندهی یک دهه تغییرات در این حوزه است، این کتابِ پیشرو، متخصصان تازهکار را برای حمایت از موفقیت تحصیلی، رفتاری و اجتماعی-عاطفی همهی دانشآموزان آماده میسازد.** نقشها و عملکردهای گوناگون روانشناس مدرسه با مثالهای زنده به تصویر کشیده شدهاند. خوانندگان مهارتهای حیاتی برای برنامهریزی و اجرای تلاشهای پیشگیرانه و مداخلهگر مبتنی بر شواهد و همکاری برای تسهیل تغییرات سیستمی را کسب میکنند. این کتاب با راهنمایی یک دیدگاه حل مسئله، ابزارهایی را برای عملکرد مؤثر و پاسخگو به فرهنگ در مدارس گوناگون امروزی ارائه میدهد. پرسشها و فعالیتهای بحثبرانگیزِ انتهای هر فصل، یادگیری را تقویت میکنند.
تازههای این ویراست
* ادغام پیشرفتهای کلیدی در ارزیابی مبتنی بر شواهد، مداخله و سیستمهای پشتیبانی چند لایه.
* توجه بیشتر به حمایت از تعداد رو به افزایش دانشآموزان با پیشینههای فرهنگی و زبانی گوناگون در مدارس.
* پرداختن به تغییرات در برنامههای آموزشی روانشناسی مدرسه و استانداردهای حرفهای.
* تاکید جدید بر علم اجرا.
فهرست کتاب:
۱. روی جلد
۲. عناوین دیگر
۳. صفحه عنوان
۴. حق چاپ
۵. تقدیم
۶. درباره نویسندگان
۷. پیشگفتار
۸. فهرست
۹. فصل ۱: مقدمه ای بر حوزه روانشناسی مدرسه
۱۰. فصل ۲: زمینه تاریخی روانشناسی مدرسه
۱۱. فصل ۳: تسهیل تغییر از طریق سیستم های پشتیبانی چند لایه و حل مسئله مبتنی بر داده
۱۲. فصل ۴: مسئولیت پذیری فرهنگی: مسائل مربوط به تنوع و چند فرهنگی در روانشناسی مدرسه
۱۳. فصل ۵: روانشناس مدرسه شدن: مسائل مربوط به آموزش و اعتباربخشی
۱۴. فصل ۶: کار به عنوان روانشناس مدرسه: روندها، فرصت ها و چالش های استخدامی
۱۵. فصل ۷: مسائل حقوقی و اخلاقی در روانشناسی مدرسه
۱۶. فصل ۸: نقش روانشناس مدرسه در ارزیابی
۱۷. فصل ۹: نقش روانشناس مدرسه در پیشگیری و مداخله: قسمت ۱. عملکرد تحصیلی و توسعه مهارت
۱۸. فصل ۱۰: نقش روانشناس مدرسه در پیشگیری و مداخله: قسمت ۲. سلامت اجتماعی-عاطفی، رفتاری و روانی
۱۹. فصل ۱۱: مشاوره، اجرای موثر و تسهیل تغییرات سیستم
۲۰. فصل ۱۲: نقش روانشناس مدرسه در تحقیق و ارزیابی
۲۱. فصل ۱۳: به پیش بردن این حوزه: ترسیم آینده روانشناسی مدرسه
۲۲. منابع
۲۳. نمایه
۲۴. درباره انتشارات گیلفورد
۲۵. سایر کتاب های مرتبط انتشارات گیلفورد
توضیحات(انگلیسی)
Now in a revised and updated third edition reflecting a decade of changes in the field, this leading text prepares new practitioners to support all students’ academic, behavioral, and social–emotional success. The multiple roles and functions of the school psychologist are described and illustrated with vivid vignettes. Readers gain vital skills for planning and implementing evidence-based prevention and intervention efforts and collaborating to facilitate systems change. Guided by a problem-solving perspective, the book provides tools for effective, culturally responsive practice in today’s diverse schools. End-of-chapter discussion questions and activities enhance learning.
New to This Edition
*Incorporates key advances in evidence-based assessment, intervention, and multi-tiered systems of support.
*Increased attention to supporting the growing numbers of culturally and linguistically diverse students in schools.
*Addresses changes in school psychology training programs and professional standards.
*New emphasis on implementation science.
New to This Edition
*Incorporates key advances in evidence-based assessment, intervention, and multi-tiered systems of support.
*Increased attention to supporting the growing numbers of culturally and linguistically diverse students in schools.
*Addresses changes in school psychology training programs and professional standards.
*New emphasis on implementation science.
Table of Contents
1. Cover
2. Also Available
3. Title Page
4. Copyright
5. Dedication
6. About the Authors
7. Preface
8. Contents
9. Chapter 1: Introduction to the Field of School Psychology
10. Chapter 2: The Historical Context of School Psychology
11. Chapter 3: Facilitating Change through Multi-Tiered Systems of Support and Data-Driven Problem Solving
12. Chapter 4: Becoming Culturally Responsive: Diversity and Multicultural Issues in School Psychology
13. Chapter 5: Becoming a School Psychologist: Training and Credentialing Issues
14. Chapter 6: Working as a School Psychologist: Employment Trends, Opportunities, and Challenges
15. Chapter 7: Legal and Ethical Issues in School Psychology
16. Chapter 8: The School Psychologist’s Role in Assessment
17. Chapter 9: The School Psychologist’s Role in Prevention and Intervention: Part 1. Academic Performance and Skill Development
18. Chapter 10: The School Psychologist’s Role in Prevention and Intervention: Part 2. Social–Emotional, Behavioral, and Mental Health
19. Chapter 11: Consultation, Effective Implementation, and Facilitation of Systems Change
20. Chapter 12: The School Psychologist’s Role in Research and Evaluation
21. Chapter 13: Moving the Field Forward: Mapping the Future of School Psychology
22. References
23. Index
24. About Guilford Press
25. Discover Related Guilford Books
✨ ضمانت تجربه خوب مطالعه
بازگشت کامل وجه
در صورت مشکل، مبلغ پرداختی بازگردانده می شود.
دانلود پرسرعت
دانلود فایل کتاب با سرعت بالا
ارسال فایل به ایمیل
دانلود مستقیم به همراه ارسال فایل به ایمیل.
پشتیبانی ۲۴ ساعته
با چت آنلاین و پیامرسان ها پاسخگو هستیم.
ضمانت کیفیت کتاب
کتاب ها را از منابع معتیر انتخاب می کنیم.
