ادراک نوزاد: از حس تا شناخت ۲۰۱۳
Infant Perception: from Sensation to Cognition 2013

ادراک نوزاد: از حس تا شناخت، جلد اول: فرآیندهای دیداری پایه، بر مطالعه و بررسی‌های برنامه‌ریزی‌شده در حوزه ادراک نوزاد متمرکز است و به بررسی سیستم‌های حسی، ادراکی و شناختی اولیه می‌پردازد. این کتاب به پنج فصل تقسیم شده است.

فصل اول به تجزیه و تحلیل تکنیک‌های اصلی فیزیولوژیکی و رفتاری مورد استفاده برای سنجش بینایی نوزاد می‌پردازد. هر تکنیک از نظر روش به کار گرفته‌شده، نوع داده‌هایی که می‌توان به دست آورد و آناتومی سیستم بینایی، به طور انتقادی ارزیابی می‌شود. مدل عصبی برای توضیح تغییرات رشدی و تکنیک‌های مورد استفاده برای ارزیابی ترجیحات بصری نوزاد برای الگوهایی که در میزان کنتراست متفاوت هستند، در فصل دوم مورد بحث قرار می‌گیرند.

فصل سوم ارزش تکنیک بازتاب قرنیه را برای مطالعه توجه نوزاد و الگوهای اسکن بصری نشان می‌دهد، در حالی که فصل چهارم تغییرات رشدی و تفاوت‌های فردی در ادراک الگوی اولیه را بررسی می‌کند.

فصل آخر بر شواهد مربوط به ترجیحات بصری نوزاد برای تازگی و پیامدهای این شواهد برای مدل‌های حافظه بازشناسی اولیه تمرکز دارد.

این اثر منبعی ارزشمند برای متخصصان اطفال و درمانگرانی است که به ادراک نوزاد اهمیت می‌دهند.

Infant Perception: From Sensation to Cognition, Volume I: Basic Visual Processes focuses on the study and programmatic investigations of infant perception, examining early sensory, perceptual, and cognitive systems. This book is divided into five chapters. Chapter 1 analyzes the major physiological and behavioral techniques used to measure infant vision. Each technique is critically evaluated in terms of the method employed, type of data that can be obtained, and anatomy of the visual system. The neuronal model to explain developmental changes and techniques used to assess infant visual preferences for patterns varying in amount of contour are discussed in Chapter 2. Chapter 3 demonstrates the value of the corneal reflection technique for the study of infant attention and visual scanning patterns, while Chapter 4 examines the developmental changes and individual differences in early pattern perception. The last chapter concentrates on the evidence of infant visual preferences for novelty and on the implications of such evidence for models of early recognition memory. This publication is a good reference for pediatricians and clinicians concerned with infant perception.