توجه، برانگیختگی و واکنش جهت‌یابی ۲۰۱۳
Attention, Arousal and the Orientation Reaction 2013

توجه، برانگیختگی و واکنش جهت‌یابی، با هدف ارائه آثار پاولف، فیزیولوژیست برجسته روسی و به‌نام در زمینه شرطی‌سازی کلاسیک، در یک مجلد گردآوری شده است. این کتاب شامل تفسیرها و نظریه‌هایی با رویکرد فیزیولوژیک است و به تشریح مدل‌های نورولوژیک با اهمیت قابل توجه می‌پردازد. «واکنش جهت‌یابی» توصیف شده و سپس مدل سوکولوف، که ادعا می‌شود جامع‌ترین مدل برای واکنش جهت‌یابی است، به تصویر کشیده می‌شود. در ادامه، این متن به تبیین پدیده خوگیری می‌پردازد و حقایق مربوطه در فصلی خلاصه شده‌اند. بحثی پیرامون مدل‌های نورولوژیک متعدد فرآیند خوگیری نیز ارائه می‌شود. در این متن اشاره شده است که این مدل‌ها به دو دسته «مدل‌های یک مرحله‌ای» و «مدل‌های دو مرحله‌ای» تقسیم می‌شوند. از دیگر موضوعات مطرح‌شده می‌توان به اثرات تبدیل یک محرک خنثی به یک محرک شرطی، واکنش جهت‌یابی در تکوین فردی و تبارزایی، و واکنش جهت‌یابی در سنجش تفاوت‌های فردی اشاره کرد. این کتاب برای علاقه‌مندان به آثار پاولف، به‌ویژه دانشجویان و متخصصان روان‌شناسی، مفید خواهد بود.

Attention, Arousal and the Orientation Reaction aims to present in a volume the works of Pavlov, an eminent Russian physiologist known for his contributions, specifically the classical conditioning. This book contains the interpretations and theories in physiological terms, and elaborates on the neurological models of significant interest. The “orientation reaction†is described, and the Sokolov’s model, which is claimed to be the most comprehensive model for the orientation reaction, is then illustrated. This text also explains the phenomenon of habituation, wherein facts involved are summarized in a chapter. A discussion on the numerous neurological models of the habituation process is then given. This text notes that the models are divided into “”one-stage models”” and “”two-stage models.”” Other topics presented are the effects of transforming a neutral stimulus into a conditioned stimulus; the orientation reaction in ontogenetic and phylogenetic development; and the orientation reaction in the measurement of individual differences. This book will be beneficial to those fascinated with the works of Pavlov, especially the psychology students and practitioners.