مدیریت انسان‌گرایانه در آمریکای لاتین ۲۰۲۱
Humanistic Management in Latin America 2021

مدیریت انسان‌گرایانه بخشی از گفتگویی رو به رشد پیرامون رویکردی متفاوت به مدیریت بوده است که به کرامت در محیط کار و بهبود کلی سازمان‌ها کمک می‌کند. مفاهیم نظری عمدتاً از کشورهای توسعه‌یافته استخراج شده‌اند. این کتاب به دنبال اصلاح این توازن است و به توسعه و کاربرد مفاهیم، ​​رویکردها و مدل‌های نابرابری، فساد، فقر و عدم قطعیت در زمینه آمریکای لاتین می‌پردازد.

این کتاب یک بررسی جامع از آنچه در آمریکای لاتین از نظر مدیریت انسان‌گرایانه و ترویج اهداف توسعه پایدار در حال وقوع است، ارائه می‌دهد. بخش اول به توصیف توسعه مدیریت انسان‌گرایانه با بررسی دو مکتب مختلف می‌پردازد که به شدت بر این رشته تأثیر گذاشته‌اند: مکتب مونترال و مکتب سنت گالن. سپس، مدیریت انسان‌گرایانه به عنوان مدلی ارائه می‌شود که می‌تواند توسط محققان و متخصصان در آمریکای لاتین مورد استفاده قرار گیرد. بخش سوم به بررسی این موضوع می‌پردازد که چگونه مدیریت انسان‌گرایانه در سازمان‌ها و بخش‌های تجاری مختلف در آمریکای لاتین اجرا شده و می‌تواند اجرا شود. بخش چهارم به بررسی پیامدهای مدیریت انسان‌گرایانه برای ذینفعان خارجی مانند مشتریان و مصرف‌کنندگان، تامین‌کنندگان، جامعه، دولت و دانشگاه‌ها می‌پردازد. در نهایت، نتیجه‌گیری رویکردهای جدیدی را برای مدیریت انسان‌گرایانه در آمریکای لاتین ارائه می‌دهد.

مدیریت انسان‌گرایانه در آمریکای لاتین به عنوان یک مرجع و منبع کلیدی برای معلمان، محققان، دانشجویان، کارشناسان و سیاست‌گذارانی که می‌خواهند درک گسترده‌ای از مسئولیت اجتماعی و تجارت در سراسر جهان به دست آورند، عمل خواهد کرد.

Humanistic management has been part of a growing conversation about a different approach to management that contributes to dignity in the workplace and better organisations overall. The theoretical concepts have mostly derived from developed countries. This book seeks to redress the balance and looks at the development and application of the concepts, approaches and models of inequality, corruption, poverty, and uncertainty in the context of Latin America.

The book provides a comprehensive overview of what is happening in Latin America in terms of Humanistic Management and the promotion of the Sustainable Development Goals. The first section describes the development of Humanistic Management by reviewing two different schools that have strongly influenced the discipline: the Montreal School and the Saint Gallen School. Humanistic Management is then presented as a model that can be used by scholars and practitioners in Latin America. The third part aims to explore how Humanistic Management has been, and could be, implemented across different organizations and business sectors in Latin America. Part four examines the implications of Humanistic Management for external stakeholders such as customers and consumers, suppliers, community, government, and universities. Finally, the conclusion provides new approaches to Humanistic Management for Latin America.

Humanistic Management in Latin America will serve as a key reference and resource for teachers, researchers, students, experts and policy makers, who want to acquire a broad understanding of social responsibility and business across the world.