طراحی برنامه‌های آموزشی و پرورشی برای بزرگسالان مسن‌تر ۲۰۱۶
Designing Training and Instructional Programs for Older Adults 2016

دانلود کتاب طراحی برنامه‌های آموزشی و پرورشی برای بزرگسالان مسن‌تر ۲۰۱۶ (Designing Training and Instructional Programs for Older Adults 2016) با لینک مستقیم و فرمت pdf (پی دی اف) و ترجمه فارسی

نویسنده

Sara J. Czaja, Joseph Sharit

ناشر: CRC Press
voucher-1

۳۰ هزار تومان تخفیف با کد «OFF30» برای اولین خرید

سال انتشار

2016

زبان

English

تعداد صفحه‌ها

325

نوع فایل

pdf

حجم

22.0 MB

🏷️ قیمت اصلی: 200,000 تومان بود.قیمت فعلی: 129,000 تومان.

🏷️ قیمت اصلی: ۳۷۸٬۰۰۰ تومان بود. قیمت فعلی: ۲۹۸٬۰۰۰ تومان.

📥 دانلود نسخه‌ی اصلی کتاب به زبان انگلیسی(PDF)
🧠 به همراه ترجمه‌ی فارسی با هوش مصنوعی 🔗 مشاهده جزئیات

پیش‌خرید با تحویل فوری(⚡️) | فایل کتاب حداکثر تا ۳۰ دقیقه(🕒) پس از ثبت سفارش آماده دانلود خواهد بود.

دانلود مستقیم PDF

ارسال فایل به ایمیل

پشتیبانی ۲۴ ساعته

توضیحات

معرفی کتاب طراحی برنامه‌های آموزشی و پرورشی برای بزرگسالان مسن‌تر ۲۰۱۶

روندهای کنونی و نوظهور در حوزه‌های مدیریت سلامت و بخش کار، وفور محصولات مصرفی جدید در بازار، و تمایل بسیاری از سالمندان به کسب تجربه‌های یادگیری تازه، به این معناست که سالمندان نیز، مانند همتایان جوان‌تر خود، نیازمند یادگیری و آموزش مستمر هستند. بنابراین…


فهرست کتاب:

۱. روی جلد

۲. صفحه قبل از عنوان

۳. صفحه عنوان

۴. صفحه حق تکثیر

۵. فهرست مطالب

۶. پیشگفتار

۷. درباره نویسندگان

۸. فصل اول مقدمه و بررسی اجمالی

۹. فصل دوم ویژگی‌های فراگیران بزرگسال مسن

۱۰. فصل سوم آموزش بزرگسالان مسن

۱۱. فصل چهارم یادگیری و کسب مهارت

۱۲. فصل پنجم حفظ و انتقال آموزش

۱۳. فصل ششم انگیزه، اضطراب و خستگی

۱۴. فصل هفتم سیستم پردازش اطلاعات انسانی – “موتور یادگیری”

۱۵. فصل هشتم روش‌ها و رویکردهای آموزش

۱۶. فصل نهم طراحی سیستم آموزشی

۱۷. فصل دهم چند رسانه‌ای و یادگیری الکترونیکی

۱۸. فصل یازدهم ارزیابی عملکرد و ارزیابی برنامه

۱۹. فصل دوازدهم نتیجه‌گیری‌ها و ترکیب

۲۰. منابع

۲۱. نمایه

 

توضیحات(انگلیسی)

Current and emerging trends in the domains of health management and the work sector, the abundance of new consumer products pervading the marketplace, and the desires of many older adults to undertake new learning experiences means that older adults, like their younger counterparts, will need to continually engage in new learning and training. Thus


Table of Contents

1. Cover

2. Half-Title Page

3. Title Page

4. Copyright Page

5. Table of Contents

6. Preface

7. About the Authors

8. Chapter one Introduction and overview

9. Chapter two Characteristics of older adult learners

10. Chapter three Training older adults

11. Chapter four Learning and skill acquisition

12. Chapter five Retention and transfer of training

13. Chapter six Motivation, anxiety, and fatigue

14. Chapter seven The human information processing system—The“learning engine”

15. Chapter eight Methods and approaches to instruction and training

16. Chapter nine Instructional system design

17. Chapter ten Multimedia and e-learning

18. Chapter eleven Performance assessment and program evaluation

19. Chapter twelve Conclusions and synthesis

20. References

21. Index

دیگران دریافت کرده‌اند

✨ ضمانت تجربه خوب مطالعه

بازگشت کامل وجه

در صورت مشکل، مبلغ پرداختی بازگردانده می شود.

دانلود پرسرعت

دانلود فایل کتاب با سرعت بالا

ارسال فایل به ایمیل

دانلود مستقیم به همراه ارسال فایل به ایمیل.

پشتیبانی ۲۴ ساعته

با چت آنلاین و پیام‌رسان ها پاسخگو هستیم.

ضمانت کیفیت کتاب

کتاب ها را از منابع معتیر انتخاب می کنیم.