جامعه‌شناسی زبان نشر دانشگاهی: زبان و کردار هومو آکادمیکوس ۲۰۱۷
The Sociolinguistics of Academic Publishing: Language and the Practices of Homo Academicus 2017

این کتاب، جامعه‌شناسی زبان‌شناختیِ نشر آکادمیک را از منظری تاریخی و معاصر ارائه می‌دهد. با استفاده از دانشگاه‌های سوئد به عنوان مطالعه‌ی موردی، تمرکز کتاب بر روی رویه‌های انتشار آثار در حوزه‌های تاریخ و روانشناسی است. نویسنده نشان می‌دهد چگونه نظام‌های جدید ارزیابی پژوهش و بودجه‌بندی مبتنی بر عملکرد، بر زندگی دانشگاهی تاثیر می‌گذارند. استدلال اصلی او، با پیروی از جامعه‌شناس فرانسوی، بوردیو، این است که گرایش به انتشار آثار به زبان انگلیسی را باید به عنوان یک استراتژی اجتماعی درک کرد که در پاسخ به این تحولات شکل گرفته است.

این کتاب که تفکربرانگیز و چالش‌برانگیز است، برای دانشجویان و پژوهشگران حوزه‌های جامعه‌شناسی زبان‌شناختی، برنامه‌ریزی و سیاست‌گذاری زبانی، سیاست پژوهشی، جامعه‌شناسی علم، تاریخ و روانشناسی جذاب خواهد بود.

This book presents a sociolinguistics of academic publishing from an historical and contemporary perspective. Using Swedish academia as a case study, it focuses on publishing practices within history and psychology. The author demonstrates how new regimes of research evaluation and performance-based funding are impinging on university life. His central argument, following the French sociologist Bourdieu, is that the trend towards publishing in English should be understood as a social strategy, developed in response to such transformations. Thought-provoking and challenging, this book will interest students and scholars of sociolinguistics, language planning and language policy, research policy, sociology of science, history and psychology.