سرقت ادبی در آموزش عالی: پرداختن به موضوعات دشوار در درستکاری آکادمیک ۲۰۲۱
Plagiarism in Higher Education: Tackling Tough Topics in Academic Integrity 2021

سرقت ادبی مسئله‌ای پیچیده است که ذینفعان بسیاری را در آموزش عالی تحت تأثیر قرار می‌دهد، اما همیشه به خوبی درک نمی‌شود. این کتاب با ارائه درکی عمیق و مبتنی بر شواهد از سرقت ادبی، هدف خود را مشارکت دادن جوامع دانشگاهی در گفتگوهای آگاهانه در مورد رویکردهای پیشگیرانه در برابر آن قرار داده است.

این کتاب با ارائه پیشنهادهای عملی برای مقابله با سرقت ادبی در سطح دانشگاه، به موضوعات دشواری مانند خود-سرقت ادبی، سرقت ادبی در میان دانشجویان بین‌المللی، مقاله‌فروشی‌ها و تقلب قراردادی می‌پردازد. همچنین به پرسش‌های چالش‌برانگیزی از این دست پاسخ می‌دهد:

چرا دانشجویان دست به سرقت ادبی می‌زنند و چرا اساتید همیشه آن را گزارش نمی‌کنند؟

چرا رسیدگی به پرونده‌های سرقت ادبی اینقدر دشوار است؟

اگر خود پژوهشگران مرتکب سرقت ادبی شوند، چه باید کرد؟

چگونه می‌توانیم ارزیابی‌های یادگیری بهتری را برای جلوگیری از سرقت ادبی طراحی کنیم؟

چه زمانی باید تشخیص انسانی را در مقابل نرم‌افزارهای تطبیق متن انتخاب کنیم؟

این کتاب غیرداورانه با تمرکز بر درستکاری علمی از منظر آموزش و یادگیری، بینش‌های جامعی را در مورد جنبه‌های مختلف سرقت ادبی با نگاهی ویژه به آموزش عالی ارائه می‌دهد تا به نفع کل جامعه دانشگاهی باشد.

Plagiarism is a complex issue that affects many stakeholders in higher education, but it isn’t always well understood. This text provides an in-depth, evidence-based understanding of plagiarism with the goal of engaging campus communities in informed conversations about proactive approaches to plagiarism.

Offering practical suggestions for addressing plagiarism campus-wide, this book tackles such messy topics as self-plagiarism, plagiarism among international students, essay mills, and contract cheating. It also answers such tough questions as:

Why do students plagiarize, and why don’t faculty always report it?

Why are plagiarism cases so hard to manage?

What if researchers themselves plagiarize?

How can we design better learning assessments to prevent plagiarism?

When should we choose human detection versus text-matching software?

This nonjudgmental book focuses on academic integrity from a teaching and learning perspective, offering comprehensive insights into various aspects of plagiarism with a particular lens on higher education to benefit the entire campus community.