STEM-H برای متخصصان بهداشت روان ۲۰۲۳
STEM-H for Mental Health Clinicians 2023

راهنمای STEM-H برای متخصصان سلامت روان، مدلی جدید ارائه می دهد که مفاهیم علمی، فناوری، مهندسی و ریاضی را برای درمان سلامت (STEM-H) بیماران مبتلا به مشکلات پزشکی تطبیق می دهد. کتاب با بحثی در مورد ژنتیک آغاز می شود و با بررسی تحقیقات علمی کنونی که زیربنای هر سیستم بدن را تشکیل می دهند، ادامه می یابد تا متخصصان و دانشجویان پیشرفته را در مورد رشد، ساختار و عملکرد آگاه سازد. بیماری ها و آسیب های شاخصی که بر هر سیستم تاثیر می گذارند، به طور مفصل مورد بحث قرار می گیرند، و همچنین پیشرفت های فناوری و مهندسی زیستی که دستگاه ها و داروهایی را برای درمان آن شرایط شاخص توسعه داده اند. مفاهیم ریاضی که زیربنای مدل های بهداشت عمومی هستند، در هر فصل معرفی می شوند و از شیوع و بروز این شرایط پزشکی تا عوامل اجتماعی تعیین کننده سلامت و ارتباط قومیت، جنسیت و فقر را شامل می شوند. نظریه ها و روش های بالینی برای آگاه سازی متخصصان در مورد درمان بیماری ها و آسیب های شاخصی که کودکان و بزرگسالان تجربه می کنند، معرفی می شوند. این کتاب اصطلاحات و مفاهیم STEM-H را به طور کامل توضیح می دهد تا دانشجویان و متخصصان سلامت روان را آگاه سازد.

خوانندگانی که بر مطالب تسلط پیدا می کنند، آماده خواهند بود تا به عنوان اعضای تیم پزشکی یا به عنوان متخصصان مستقل با مراجعین خصوصی یا اجتماعی که با مشکلات پزشکی دست و پنجه نرم می کنند، کار کنند. این کتاب درسی به رفاه اعضای خانواده بیمار نیز می پردازد و راه حل هایی برای بهبود بار مراقبین ارائه می دهد. فصل های راهنمای STEM-H برای متخصصان، رویکردی آزمایشگاهی تا بالینی را برای به کارگیری داده های علمی اساسی جهانی، عمدتاً از ایالات متحده، ارائه می دهند که روش های درمانی متخصصان را اطلاع رسانی کرده و عمل مبتنی بر تحقیق را توسعه می دهند.

STEM-H for Mental Health Clinicians introduces a new model that adapts scientific, technological, engineering, and mathematical concepts to treat the health (STEM-H) of patients with medical problems. The book begins with a discussion of genetics and continues through current scientific research underlying each bodily system to inform practitioners and advanced students about development, as well as structure, and function. Signature illnesses and injuries that affect each system are discussed at length, as well as technological advances and biomedical engineering that developed apparatuses and medications to treat those signature conditions. Mathematical concepts that underlie public health models are introduced in each chapter and range from the prevalence and incidence of these medical conditions to social determinants of health, and the relationship of ethnicity, gender, and poverty. Clinical theories and methods are introduced to inform practitioners about treatments of
signature illnesses and injuries experienced by children and adults. The book thoroughly explains the terminology and STEM-H concepts to inform students and mental health clinicians.

Readers who master the material will be prepared to work as medical team members or as independent clinicians with private or community clients who struggle with medical problems. This textbook addresses the well-being of the patient’s family members and introduces solutions to improve the caregivers’ burden. Chapters in STEM-H for Clinicians provide a bench-side to bedside approach to apply basic global scientific data, predominantly from the United States, that inform clinicians’ treatment methods and develop research-informed practice.