ارزیابی و درمان کودکانی که حیوانات را مورد آزار قرار می دهند: رویکرد کودک محور آنی کیر، ۲۰۱۳
The Assessment and Treatment of Children Who Abuse Animals: The AniCare Child Approach 2013

تحقیقات تجربی به وضوح نشان داده اند که حیوان آزاری در کودکی با خشونت خانگی و رفتارهای خشونت آمیز نسبت به انسان ها به طور کلی مرتبط است. بر این اساس، چنین آزاری به طور فزاینده ای مورد توجه خدمات انسانی و نظام عدالت کیفری قرار گرفته است.

این کتاب راهنما به عنوان منبعی ایده آل برای درمانگران در حوزه های مددکاری اجتماعی، روانشناسی، روانپزشکی و رشته های مرتبط که با کودکانی که حیوانات را مورد آزار قرار داده اند، کار می کنند، به شمار می رود. این کتاب، راهنمایی گام به گام در مورد چگونگی ارزیابی، تدوین برنامه های درمانی مناسب و درمان کودکانی که مرتکب حیوان آزاری می شوند، ارائه می دهد و بر اساس مدل “انی کیر” (AniCare) که توسط موسسه حیوانات و جامعه (Animals and Society Institute) توسعه یافته است، استوار است. تمرین ها، شناسایی و ابراز احساسات، توسعه همدلی، مهارت های خودمدیریتی و کار با والدین را پوشش می دهند. همچنین توجه دقیقی به اثرات مشاهده حیوان آزاری معطوف شده است. چارچوب نظری، التقاطی است و نظریه های شناختی رفتاری، روان پویایی و دلبستگی را در بر می گیرد. تعدادی مطالعه موردی گویا به همراه گزیده هایی از جلسات درمانی نیز گنجانده شده است. مواد مکمل الکترونیکی همراه، ارزیابی و درمان نقش آفرینی شده را به نمایش می گذارد و شامل ارائه های کارگاهی از مواد آموزشی است.

Empirical research has clearly demonstrated that animal abuse in childhood is associated with family violence and violent behavior towards humans in general. Such abuse is accordingly of increasing interest within human services and the criminal justice system.

This handbook will serve as an ideal resource for therapists in social work, psychology, psychiatry, and allied fields who work with children who have abused animals. It provides step-by-step guidance on how to assess, develop appropriate treatment plans for, and treat children who commit animal abuse, based on the AniCare model developed by the Animals and Society Institute. Exercises cover the identification and expression of feelings, the development of empathy, self-management skills, and working with parents. Careful consideration is also paid to the effects of witnessing animal abuse. The theoretical framework is eclectic, encompassing cognitive behavioral, psychodynamic, and attachment theories. A number of illustrative case studies are included, along with excerpts from treatment sessions. Accompanying electronic supplementary material demonstrates role-played assessment and treatment and includes workshop presentations of pedagogic material.