خلاقیت و جامعه در میان جوانان طیف اوتیسم: ایجاد جریان های اجتماعی مثبت از طریق بازی و اجرا ۲۰۱۶
Creativity and Community among Autism-Spectrum Youth: Creating Positive Social Updrafts through Play and Performance 2016

دانلود کتاب خلاقیت و جامعه در میان جوانان طیف اوتیسم: ایجاد جریان های اجتماعی مثبت از طریق بازی و اجرا ۲۰۱۶ (Creativity and Community among Autism-Spectrum Youth: Creating Positive Social Updrafts through Play and Performance 2016) با لینک مستقیم و فرمت pdf (پی دی اف)

نویسنده	Peter Smagorinsky, Peter Smagorinsky, Peter Smagorinsky

ناشر: Palgrave Macmillan

دسته: روانشناسی, روانشناسی اجتماعی

۳۰ هزار تومان تخفیف با کد «OFF30» برای اولین خرید

سال انتشار	2016
زبان	English
نوع فایل	pdf
حجم	4 Mb

🏷️ قیمت اصلی: 200,000 تومان بود.قیمت فعلی: 129,000 تومان.

دانلود مستقیم PDF

ارسال فایل به ایمیل

پشتیبانی ۲۴ ساعته

هوش‌مصنوعی ترجمه کالیبو

توضیحات

معرفی کتاب خلاقیت و جامعه در میان جوانان طیف اوتیسم: ایجاد جریان های اجتماعی مثبت از طریق بازی و اجرا ۲۰۱۶

این مجموعه ویرایش شده، نقش بازی و اجراهای اجتماعی در مسیرهای رشدی جوانان مبتلا به طیف اوتیسم را بررسی می کند. نویسندگان این مجموعه، امکاناتی برای کانال های فعالیت ارائه می دهند که جوانان مبتلا به طیف اوتیسم می توانند از طریق آن به پذیرش، تایید و خویشاوندی با دیگران دست یابند. “وزش اجتماعی مثبت” به کانال های اجتماعی اطلاق می شود که از طریق آن افراد با تفاوت ها می توانند به جریان های فرهنگی گسترده تر هدایت شوند، به طوری که خود را ارزشمند، قدردانی شده و توانمند احساس کنند. یک وزش اجتماعی مثبت، ابزارهای فرهنگی تسهیل کننده را فراهم می کند که افراد را در یک جریان رو به “بالا” قرار می دهد، و به افراد با ساختارهای غیرمعمول امکان می دهد که به طور کامل در فعالیت های فرهنگی مهمی شرکت کنند که به آنها احساس تعلق اجتماعی می دهد.

فهرست کتاب:

۱. جلد

۲. مطالب ابتدایی

۳. بخش اول: چارچوب نظری

۴. بخش دوم: تنظیمات فعالیت عمداً طراحی شده

۵. بخش سوم: جایگاه‌های فعالیت جریان اصلی

۶. مطالب انتهایی

توضیحات(انگلیسی)

This edited volume explores the roles of socially-channeled play and performance in the developmental trajectories of young people who fall on the autism spectrum. The contributors offer possibilities for channels of activity through which youth on the autism spectrum may find acceptance, affirmation, and kinship with others. “Positive social updraft” characterizes the social channels through which people of difference might be swept up into broader cultural currents such that they feel valued, appreciated, and empowered. A social updraft provides cultural meditational means that include people in a current headed “upward, ” allowing people of atypical makeups to become fully involved in significant cultural activity that brings them a feeling of social belonging.