کتاب درسی پزشکی روان تنی اطفال دانش جامع و مبتنی بر تجربی را در مورد مسائل ارزیابی و درمان در کودکان و نوجوانان مبتلا به بیماری های جسمی ارائه می دهد. از نظر علمی معتبر و مبتنی بر شواهد، اولین جلد از نوع خود است و به تعریف زمینه در حال حرکت کمک خواهد کرد.
این جلد اولین گام را برای محققان نشان می دهد که به طیف بسیار گسترده ای از فوق تخصص های پزشکی می پردازد که مایل به بررسی مسائل روانشناختی در تخصص های خود هستند. علاوه بر این، این کتاب ویژگیهای ویژه بسیاری را ارائه میکند، از جمله – یک بخش فوقالعاده قوی در مورد داروسازی روانی در محیط پزشکی، که با مجموعهای جامع از جداول مرجع برای عوامل روانداروسازی، از جمله دوز، عوارض جانبی، و نشانههایی برای استفاده از آنها در محیط پزشکی تکمیل شده است. بدن . . کودک بیمار – فصول پایانی در مورد موضوعاتی که کمتر مورد بررسی قرار میگیرند و علاقه خاصی به پزشکانی دارند که کودکان بیمار جسمی را درمان میکنند، از جمله مراقبتهای تسکینی کودکان، سندرم مونچاوزن توسط پروکسی، و اختلالات تغذیه کودکان. – پوشش مسائل عمده حقوقی و قانونی در پزشکی روان تنی کودکان. ارائه مطالب در قالب های گرافیکی و جدولی برای حداکثر سود، از جمله نمونه سوالات خاص برای ارزیابی علائم رایج روانپزشکی و نمودارهای جریانی که رویکردی گام به گام به درد و اختلالات شکل بدن را نشان می دهد. ارتباط با طیف گسترده ای از متخصصان، از جمله روانپزشکان، متخصصان اطفال، روانشناسان، پرستاران، دانشجویان پزشکی، و مددکاران اجتماعی که با کودکان در محیط های پزشکی کار می کنند. – ممکن است به عنوان یک کتاب درسی برای کلاس های روانشناسی در مقطع کارشناسی، آموزش مددکاری اجتماعی و برنامه های آموزش رزیدنتی در روانپزشکی عمومی کودک به کار گرفته شود.
ویراستاران که در سطح ملی و بینالمللی به عنوان یکی از برجستهترین متخصصان در حوزههای مربوطه خود شناخته میشوند، پزشکان برجسته پزشکی روانتنی کودکان را برای ایجاد این جلد گردآوری کردهاند. این جلد تنها متن کامل پزشکی روان تنی کودک است که در این زمینه ضروری و در کتابخانه پزشک ضروری است.